楊子老師 《國學智慧型與團隊管理提公升》

2022-09-13 00:36:03 字數 1890 閱讀 1874

【課程背景】

企業都在下足力氣抓團隊管理,然而「及格容易高分難」,究其原因,是管理者往往多從「術」的層面去發力,而缺少「道」的思考和改良。

為什麼要把「國學」和「團隊管理」嫁接?這並不是簡單的跨界整合,而是因為國學智慧型中蘊涵著無窮的團隊管理之道。

本課程旨在幫助中高層管理者更全面的管理團隊,應對各種常見管理問題而特別集中呈現,並且給出了國學文化解決之道。

【課程收益】

1、從國學角度體驗團隊綜合管理的提公升之道。

2、融合中西管理思想,開啟用國學智慧型解決團隊管理問題的新思路。

3、學習諸子百家的經典智慧型,提公升個人職業素養和企業的文化建設。

【課程物件】

1、企業中層以上主管、副總經理、企業重點培養的預備幹部。

2、無門檻,意願提公升國學素養的各類人才。

【課程時長】 一天版( 6小時 )。

【課程提綱】

上午時段主題:國學學養與中高層素養。

一、中高層為什麼要學習國學?

1、國學的前世和今生,廣義和狹義。

2、諸子百家教給中高層的七種**。

3、國學學養提公升中高層的三重境界。

4、《易經》為什麼是國學之根、大道之源?

5、不知《易》,不可以為將相。

二、《易經》助力中高層突破事業瓶頸。

1、《易經》爻位屬性與中高層的瓶頸提示。

2、《易經》乾卦與中高層的自我修煉。

3、《易經》坤卦與中高層的下屬教化。

4、《易經》陰陽學說與中高層的能力提公升。

5、《易經》五行學說與中高層的團隊管控。

三、儒釋道精髓與中高層的職業素養提公升。

1、儒家的修身之道:君子的慎獨與敬畏。

2、儒家的處世之法:忠恕之道與君子坦蕩蕩。

3、儒家的職場之術:群而不黨與和而不同。

4、道家的修身之道:至人無己與返璞歸真。

5、道家的處世之法:光而不耀與自知者明。

6、道家的職場之術:為而不持與功成弗居。

7、以禪破殼,放下架子,走群眾路線。

8、以禪破相,放下複雜,先理清思路。

9、以禪破執,放下成見,多集思廣益。

10、以禪破境,禪定生慧,站在團隊局外思考問題。

下午時段主題:國學智慧型與團隊管理技巧。

一:團隊的情感管理提公升。

1、和尚為什麼打不走?員工為什麼留不住?

2、團隊管理就是人心管理。

3、客戶第一,還是員工第一?

4、以「愛」為入口;以「規則」為出口。

5、禮義廉恥與忠孝誠信。

二:團隊的崗位管理提公升。

1、不在其位,不謀其政。

2、管理錯位之一:上越下權。

3、管理錯位之二:下越上權。

4、管理錯位之三:邀寵。

5、管理錯位之四:同級越權。

三:團隊的制度管理提公升。

1、業績重要,制度更重要。

2、惡法不如無法。

3、永遠沒有下不為例。

4、如何解決特殊人物的特殊對待問題。

5、法不責眾是團隊的弱標籤。

四、團隊的文化管理提公升。

1、文化與企業文化。

2、文化管理與管理文化。

3、中高層的言行與文化管理。

4、企業的儀式與文化管理。

5、佛家智慧型與企業的ci系統。

五:團隊的溝通管理提公升。

1、團隊溝通的基本要求:準確

2、團隊溝通的基本前提:心態

3、團隊溝通的**法則:通情

4、團隊溝通的領導方式:安人

5、團隊溝通的領導風格:處下

六:團隊的創新管理提公升。

1、讓創新成為制度,成為文化。

2、打破傳統,顛覆慣例。

3、讓下屬學會從不同角度看問題。

4、牽頭與推手,幫助下屬樹立信心。

5、靈感**於創造性的環境。

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