為了提高學生預防常見病的能力，培養學生良好的衛生習慣和身心素質，使之成為21世紀的主力軍，進一步加強健康教育工作，特制定如下計畫：
一、加強領導。
成立以常文姣校長為首的健康教育領導小組，根據校情定期研究健康教育問題，成立以政教處為主體，醫務室、各班衛生委員為成員的健康教育督查小組，定期檢查和公布學校健康教育情況。
二、開設健康教育課。
保證每週0.5課時健康教育課，開課率100%，衛生知識考試合格率達95%，實際操作考核達90%。
三、加強常見病預防。
利用上課、錄影、廣播、衛生專欄、衛生知識講座、手抄報等多種形式向學生宣傳近視、腸道蠕蟲、貧血與營養不良、齲齒、沙眼、地方病的預防。認真開展好衛生宣傳日活動，並配合防疫部門做好預防注射工作，防止各種傳染病的流行，努力把常見病發病率控制在最低限度。
四、培養學生良好的衛生習慣。
通過各種形式的宣傳活動，加強「五要」、「六不」宣傳，開展環境衛生和個人衛生檢查，做到每天有檢查，一周有評比，學期有表彰，增強學生自我保健意識和提高健康水平。
五、做好心理健康教育工作。
人的心理與人的思想道德境界，人際關係，興趣愛好、生活習慣、身體健康狀況等是互相關聯的整體，因而心理保健由為重要，而中學生常見的心理障礙表現為：厭學、考試過度緊張、自卑、逆反心理，因此做好心理健康教育工作，對中學生的身心發展是很必要的。
張掖實驗中學《體育與健康》教學計畫
4 機動一周 第二學期 培養學生積極主動的學習精神，要求學生所掌握的體育知識 技術 技能與初中相比有明顯的提高，使學生在體育活動和比賽中，能夠自我調控，並能表現出拼搏進取 朝氣蓬勃 勇敢頑強的精神。必修部分 教材內容課時安排 1 佇列隊行 身體素質一周 2 接力跑二周 3 跳遠三周 4 支撐跳躍二周...
健康教育教學計畫
教師範讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常採用範讀，讓幼兒學習 模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記 第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿 第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反覆傾聽，在反覆傾聽中體驗 品味。健康教育教學計畫 一 死記硬背是一種傳統的教學方式...
柳灣礦中學健康教育教學計畫
樹立 健康第一 的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育 衛生健康教育，培養學生強壯的體格 較強的活動能力 健康的生理和心理 勇敢頑強的毅力 艱苦奮鬥和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是我們面臨的體育和健康教育迫切需要解決的新課題 新任務。因而本著科學 全面 可比 可...