2023年PEP小學數學畢業班總複習

2022-09-13 15:57:02 字數 4931 閱讀 1292

2013畢業班小學數學總複習資料

小學數學圖形計算公式

1、正方形 (c:周長 s:面積 a:邊長)

周長=邊長×4 c=4a

面積=邊長×邊長 s=a×a

2、正方體 (v:體積 a:稜長 )

表面積=稜長×稜長×6 s表=a×a×6

體積=稜長×稜長×稜長 v=a×a×a

3、長方形( c:周長 s:面積 a:邊長 )

周長=(長+寬)×2 c=2(a+b)

面積=長×寬 s=ab

4、長方體 (v:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高)

(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 s=2(ab+ah+bh)

(2)體積=長×寬×高 v=abh

5、三角形 (s:面積 a:底 h:高)

面積=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面積 ×2÷底三角形底=面積 ×2÷高

6、平行四邊形 (s:面積 a:底 h:高)

面積=底×高 s=ah

7、梯形 (s:面積 a:上底 b:下底 h:高)

面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圓形 (s:面積 c:周長 л d=直徑 r=半徑)

(1)周長=直徑×л=2×л×半徑 c=лd=2лr

(2)面積=半徑×半徑×л

9、圓柱體 (v:體積 h:高 s:底面積 r:底面半徑 c:底面周長)

(1)側面積=底面周長×高=ch(2лr或лd) (2)表面積=側面積+底面積×2

(3)體積=底面積×高 (4)體積=側面積÷2×半徑

10、圓錐體 (v:體積 h:高 s:底面積 r:底面半徑)

體積=底面積×高÷3

11、總數÷總份數=平均數

12、和差問題的公式

(和+差)÷2=大數 (和-差)÷2=小數

13、和倍問題

和÷(倍數-1)=小數小數×倍數=大數 (或者和-小數=大數)

14、差倍問題

差÷(倍數-1)=小數小數×倍數=大數 (或小數+差=大數)

15、相遇問題

相遇路程=速度和×相遇時間

相遇時間=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇時間

16、濃度問題

溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量

溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度

溶液的重量×濃度=溶質的重量

溶質的重量÷濃度=溶液的重量

17、利潤與折扣問題

利潤=售出價-成本

利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%

漲跌金額=本金×漲跌百分比

利息=本金×利率×時間

稅後利息=本金×利率×時間×(1-20%)

常用單位換算

長度單位換算

1千公尺=1000公尺 1公尺=10分公尺 1分公尺=10厘公尺 1公尺=100厘公尺 1厘公尺=10公釐

面積單位換算

1平方千公尺=100公頃 1公頃=10000平方公尺 1平方公尺=100平方分公尺

1平方分公尺=100平方厘公尺 1平方厘公尺=100平方公釐

體(容)積單位換算

1立方公尺=1000立方分公尺 1立方分公尺=1000立方厘公尺 1立方分公尺=1公升

1立方厘公尺=1毫公升 1立方公尺=1000公升

重量單位換算

1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

人民幣單位換算

1元=10角 1角=10分 1元=100分

時間單位換算

1世紀=100年 1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月

平年2月28天, 閏年2月29天平年全年365天, 閏年全年366天 1日=24小時

1時=60分 1分=60秒 1時=3600秒

基本概念

0也是偶數。自然數按能否被2 整除的特徵可分為奇數和偶數。

乙個數,如果只有1和它本身兩個約數,這樣的數叫做質數(或素數),100以內的質數有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

2 復合應用題

(1)有兩個或兩個以上的基本數量關係組成的,用兩步或兩步以上運算解答的應用題,通常叫做復合應用題。

(2)含有三個已知條件的兩步計算的應用題。

求比兩個數的和多(少)幾個數的應用題。

比較兩數差與倍數關係的應用題。

(3)含有兩個已知條件的兩步計算的應用題。

已知兩數相差多少(或倍數關係)與其中乙個數,求兩個數的和(或差)。

已知兩數之和與其中乙個數,求兩個數相差多少(或倍數關係)。

(4)解答連乘連除應用題。

(5)解答三步計算的應用題。

(6)解答小數計算的應用題:小數計算的加法、減法、乘法和除法的應用題,他們的數量關係、結構、和解題方式都與正式應用題基本相同,只是在已知數或未知數中間含有小數。

d答案:根據計算的結果,先口答,逐步過渡到筆答。

( 3 ) 解答加法應用題:

a求總數的應用題:已知甲數是多少,乙數是多少,求甲乙兩數的和是多少。

b求比乙個數多幾的數應用題:已知甲數是多少和乙數比甲數多多少,求乙數是多少。

(4 ) 解答減法應用題:

a求剩餘的應用題:從已知數中去掉一部分,求剩下的部分。

-b求兩個數相差的多少的應用題:已知甲乙兩數各是多少,求甲數比乙數多多少,或乙數比甲數少多少。

c求比乙個數少幾的數的應用題:已知甲數是多少,,乙數比甲數少多少,求乙數是多少。

(5 ) 解答乘法應用題:

a求相同加數和的應用題:已知相同的加數和相同加數的個數,求總數。

b求乙個數的幾倍是多少的應用題:已知乙個數是多少,另乙個數是它的幾倍,求另乙個數是多少。

( 6) 解答除法應用題:

a把乙個數平均分成幾份,求每乙份是多少的應用題:已知乙個數和把這個數平均分成幾份的,求每乙份是多少。

b求乙個數里包含幾個另乙個數的應用題:已知乙個數和每份是多少,求可以分成幾份。

c 求乙個數是另乙個數的的幾倍的應用題:已知甲數乙數各是多少,求較大數是較小數的幾倍。

d已知乙個數的幾倍是多少,求這個數的應用題。

(7)常見的數量關係:

總價= 單價×數量

路程= 速度×時間

工作總量=工作時間×工效

總產量=單產量×數量

3典型應用題

具有獨特的結構特徵的和特定的解題規律的復合應用題,通常叫做典型應用題。

(1)平均數問題:平均數是等分除法的發展。

解題關鍵:在於確定總數量和與之相對應的總份數。

算術平均數:已知幾個不相等的同類量和與之相對應的份數,求平均每份是多少。數量關係式:數量之和÷數量的個數=算術平均數。

加權平均數:已知兩個以上若干份的平均數,求總平均數是多少。

數量關係式 (部分平均數×權數)的總和÷(權數的和)=加權平均數。

差額平均數:是把各個大於或小於標準數的部分之和被總份數均分,求的是標準數與各數相差之和的平均數。

數量關係式:(大數-小數)÷2=小數應得數最大數與各數之差的和÷總份數=最大數應給數最大數與個數之差的和÷總份數=最小數應得數。

例:一輛汽車以每小時 100 千公尺的速度從甲地開往乙地,又以每小時 60 千公尺的速度從乙地開往甲地。求這輛車的平均速度。

分析:求汽車的平均速度同樣可以利用公式。此題可以把甲地到乙地的路程設為「 1 」,則汽車行駛的總路程為「 2 」,從甲地到乙地的速度為 100 ,所用的時間為 ,汽車從乙地到甲地速度為 60 千公尺 ,所用的時間是 ,汽車共行的時間為 + = , 汽車的平均速度為 2 ÷ =75 (千公尺)

(2) 歸一問題:已知相互關聯的兩個量,其中一種量改變,另一種量也隨之而改變,其變化的規律是相同的,這種問題稱之為歸一問題。

根據求「單一量」的步驟的多少,歸一問題可以分為一次歸一問題,兩次歸一問題。

根據球痴單一量之後,解題採用乘法還是除法,歸一問題可以分為正歸一問題,反歸一問題。

一次歸一問題,用一步運算就能求出「單一量」的歸一問題。又稱「單歸一。」

兩次歸一問題,用兩步運算就能求出「單一量」的歸一問題。又稱「雙歸一。」

正歸一問題:用等分除法求出「單一量」之後,再用乘法計算結果的歸一問題。

反歸一問題:用等分除法求出「單一量」之後,再用除法計算結果的歸一問題。

解題關鍵:從已知的一組對應量中用等分除法求出乙份的數量(單一量),然後以它為標準,根據題目的要求算出結果。

數量關係式:單一量×份數=總數量(正歸一)

總數量÷單一量=份數(反歸一)

例乙個織布工人,在七月份織布 4774 公尺, 照這樣計算,織布 6930 公尺 ,需要多少天?

分析:必須先求出平均每天織布多少公尺,就是單一量。 693 0 ÷( 477 4 ÷ 31 ) =45 (天)

(3)歸總問題:是已知單位數量和計量單位數量的個數,以及不同的單位數量(或單位數量的個數),通過求總數量求得單位數量的個數(或單位數量)。

特點:兩種相關聯的量,其中一種量變化,另一種量也跟著變化,不過變化的規律相反,和反比例演算法彼此相通。

數量關係式:單位數量×單位個數÷另乙個單位數量 = 另乙個單位數量單位數量×單位個數÷另乙個單位數量= 另乙個單位數量。

例修一條水渠,原計畫每天修 800 公尺, 6 天修完。實際 4 天修完,每天修了多少公尺?

分析:因為要求出每天修的長度,就必須先求出水渠的長度。所以也把這類應用題叫做「歸總問題」。

不同之處是「歸一」先求出單一量,再求總量,歸總問題是先求出總量,再求單一量。 80 0 × 6 ÷ 4=1200 (公尺)

(4) 和差問題:已知大小兩個數的和,以及他們的差,求這兩個數各是多少的應用題叫做和差問題。

解題關鍵:是把大小兩個數的和轉化成兩個大數的和(或兩個小數的和),然後再求另乙個數。

解題規律:(和+差)÷2 = 大數大數-差=小數

(和-差)÷2=小數和-小數= 大數

例某加工廠甲班和乙班共有工人 94 人,因工作需要臨時從乙班調 46 人到甲班工作,這時乙班比甲班人數少 12 人,求原來甲班和乙班各有多少人?

整理2023年小學數學畢業班專用複習

2014畢業班小學數學總複習資料 常用的數量關係式 1 每份數 份數 總數總數 每份數 份數總數 份數 每份數 2 1倍數 倍數 幾倍數幾倍數 1倍數 倍數幾倍數 倍數 1倍數 3 速度 時間 路程路程 速度 時間路程 時間 速度 4 單價 數量 總價總價 單價 數量總價 數量 單價 5 工作效率 ...

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