為深入貫徹落實科學發展觀，做好畢業生就業工作，為強化我院大學生職業規劃意識，幫助在校大學生學習、掌握職業規劃的理念和基本方法，培養大學生的職業能力和素質，積極引導和鼓勵學生面向基層就業創業，用科學發展觀規劃自己的職業生涯，變「被動就業」為「主動擇業」，增強就業競爭力，用高效行動去實現職業目標。浙江越秀外國語學院中國語言文化學院團委學生會實踐部與宣傳部舉辦了「第六屆spt杯學生職業生涯規劃初賽」
這次活動於2023年4月29日（星期三）下午三幢教學樓舉辦。學院領導、老師高度重視和大力支援這次活動。出席這次比賽的評委有陳燁櫻老師，何雯麗老師，全繼剛老師。
在接到要舉辦「職業規劃大賽"的通知後，中國語言文化學院團委學生會立即確定活動負責人為賴挺鋒同學和方思遠同學，負責部門為實踐部，實踐部於4月14日做好了策劃，對各部門工作做了詳細的分工，對賽場布置做了詳細的說明。使得職業規劃大賽不與上課，講座衝突能夠如期舉行。負責人提前置買好大賽獎品。
4月14日，負責本次活動的賴挺鋒和方思遠同學組織實踐部幹事宣傳這次活動的意義，以及希望同學積極配合的想法，讓有職業規劃想法的人才積極參賽。各班班長及時收集班上同學的作品，並於4月24日，收集齊參賽作品同意交給負責人。
在大賽上，全繼剛老師發言致辭，說明寫職業規劃的重要性，鼓勵學生積極參與，這為學院成功舉辦職業規劃大賽做好了準備。針對參賽選手展示的的職業規劃作品，評委老師對參賽選手進行了嚴格的篩選，比賽的評分標準較為嚴格全面，具有較強的權威性，
參賽選手分別從ppt展示和職業生涯規劃設計word文件的設計兩方面進行演說，大賽順利進行。
但由於經驗不足，職業規劃大賽也存在不足之處
由於工作人員都是新幹事，沒有會場工作經驗，使得會場有些混亂；沒有強制學院學生會的幹事和部長前來做觀眾，導致觀眾太少，場面冷清；大賽未嚴格限定每個參賽選手演說時間，大賽時間延遲，許多觀眾提前離開，使場面更加尷尬。
針對這些問題，以後會場負責人在安排工作前一定要強調工作要求，工作範圍等注意事項。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀眾的數量，維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進，詢問其是否需要幫助等。
總之，以後活動中要更加注重細節。
由於經驗的不足和工作跟進的不到位，一些錯誤導致了大賽的整體效果。經過舉辦此次比賽，相信會在今後的類似活動中有所完善和進步。
職業規劃大賽總結
一 領悟議程內容，科學調配人手。由學院團委統管全域性，部門多次召開會議，向部門人員敘述活動大致內容，將其細分為幾個負責專案，合理地分配給各部人員，實現人力資源的優化配置，達到責任到人，明確其事。有利於準備工作的全面開展，也有利於提高工作效率。二 及時匯報情況，理性面對問題。當各部成員明確了自己的任務...
職業規劃大賽總結
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職業規劃大賽
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