1. 街心花園裡有乙個正方形花壇，四周有一條寬1公尺的甬道（如圖），如果甬道的面積是12平方公尺，那麼中間花壇的面積是多少平方公尺？
【分析】 把甬道的部分分成四個同樣大的長方形，每個長方形的面積是(平方公尺)。因為水泥路寬1公尺，所以小長方形長是(公尺)，而正方形花壇的邊長是小長方形長與寬的差，即2公尺，中間花壇的面積是： (平方公尺)。
2. 人民路小學操場原來長80公尺，寬55公尺，改造後長增加20公尺，寬減少5公尺。現在操場的面積比原來增加多少?
【分析】 (平方公尺)。
3. 一塊長方形地長是80公尺，寬是45公尺，如果把寬增加5公尺，要使原來的面積不變，長應減少多少公尺?
【分析】 (公尺)。
4. 四個完全相同的長方形拼成右圖，大正方形的面積是l00平方分公尺，小正方形的面積是l6平方分公尺，求每個長方形的面積是多少?長方形的短邊是多少分公尺?
【分析】 (1)長方形的面積是(平方分公尺)。
(2)因為，。所以大正方形的邊長是10分公尺，小正方形的邊長為4分公尺，那麼長方形的短邊是(分公尺)。
5. 已知大正方形比小正方形邊長多4厘公尺，大正方形面積比小正方形面積大96平方厘公尺。問大、小正方形面積各是多少?
【分析】 分割如圖：圖面積為： (平方厘公尺),圖或圖的面積為：
(平方厘公尺),圖的邊長為： (厘公尺),所以圖的面積為： (平方厘公尺) 大正方形的面積為：
(平方厘公尺)。
小學三年級數學第7講 提高班 答案
一 填空題 本題共8個小題，每題5分，共40分 如有兩個空，只對乙個給3分 1.計算 分析 原式 2.一刀可以將乙個蛋糕切成兩塊，那麼三刀可以將一塊蛋糕最多切成 塊 分析 在蛋糕的上面交叉切兩刀以後，可以在蛋糕的水平面上切一刀，這樣就變成了8塊 3.如果正方形花圃被分成了四個相等的長方形花圃，種植不...
三年級數學輔導計畫
一 本班情況分析輔導物件 三 3 班共有學生58人，結合上學期年級期末成績和科任老師的了解，確定10名優生 邱文傑任益博李響胡鑫鄒慧陽庹雨晨楊熬傑伍佳一代家新劉雨露，12名後進生 聶金濤郭志明孔令強孔令傑吳程駿黃小妍聶思王文菲朱輝樹董睿林羅文傑王珍珠，實屬後進生率較高的班級。二 思想方面的輔導 1 ...
三年級數學差生輔導計畫
一 情況分析 差生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇於創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案，針對這一實際情況，我首先要想方設法調動學生的學習積極性，更重要的是做好差生的轉化工作。在工作中，我十分重視對學生一視同仁，不溺愛優秀生，不鄙視後進生。制訂出轉化計畫如下 二 具體工...