1、看見一朵玫瑰花並能認識它，這種心理活動是( )。
(a)色覺
(b)知覺
(c)感覺
(d)統覺
2、在印象形成過程中，個體會把各種具體資訊綜合後，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成( )。
(a)第一印象
(b)刻板印象
(c)總體印象
(d)客觀印象
3、同一感受器在刺激物的持續作用下感受性發生變化的現象是( )。
(a)感覺適應
(b)感覺對比
(c)感覺後像
(d)聯覺
4、人對黑暗環境的適應，是視覺感受性的( )。
(a)順應
(b)對比
(c)提高
(d)降低
5、人在意識障礙的情況下出現語詞雜拌，稱為( )。
(a)思維鬆弛
(b)破裂性思維
(c)語詞新作
(d)思維不連貫
6、內心被揭露感屬於( )。
(a)知覺障礙
(b)感知綜合障礙
(c)思維形式障礙
(d)思維內容障礙
7、以下沒有正確答案的測驗是( )。
(a)最高行為測驗
(b)個別測驗
(c)典型行為測驗
(d)團體測驗
8、「真誠不等於實話實說」的含義是( )。
(a)真誠與說實話之間沒有聯絡
(b)表述真誠不能通過言語
(c)表達真誠應有助於求助者成長
(d)實話實說不利於表達真誠
9、如果乙個測驗在大致相同的情況下，幾次測量的分數大體相同，說明此測驗有較高的( )。
(a)信度
(b)區分度
(c)效度
(d)重複度
10、初診接待中，心理諮詢師的主要工作是( )。
(a)進行心理診斷
(b)提供釋放壓抑的空間
(c)進行心理測驗
(d)解決求助者的困擾
11、內心被揭露感屬於( )。
(a)知覺障礙
(b)感知綜合障礙
(c)思維形式障礙
(d)思維內容障礙
12、同一感受器在刺激物的持續作用下感受性發生變化的現象是( )。
(a)感覺適應
(b)感覺對比
(c)感覺後像
(d)聯覺
13、初診接待中，心理諮詢師的主要工作是( )。
(a)進行心理診斷
(b)提供釋放壓抑的空間
(c)進行心理測驗
(d)解決求助者的困擾
14、一般來說，心理測量屬於( )。
(a)命名量表
(b)順序量表
(c)等距量表
(d)等比量表
15、艾里克森認為童年期（7歲～12歲）的主要發展任務是( )。
(a)獲得勤奮感，克服自卑感
(b)獲得完善感，避免失望感
(c)獲得自主感，克服羞恥感
(d)獲得親密感，避免孤獨感
16、以10為平均數、以3為標準差來表示的標準分數為( )。
(a)離差智商
(b)標準九分
(c)標準十分
(d)標準二十分
17、每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有( )
的趨勢。
(a)逐漸降低
(b)逐漸上公升
(c)迅速上公升
(d)保持不變
18、適應障礙的病程一般不超過( )。
(a)兩周
(b)三個月
(c)半年
(d)兩個月
19、艾里克森認為童年期（7歲～12歲）的主要發展任務是( )。
(a)獲得
勤奮感，克服自卑感
(b)獲得完善感，避免失望感
(c)獲得自主感，克服羞恥感
(d)獲得親密感，避免孤獨感
20、心理諮詢對精神障礙患者的作用是( )。
(a)消除症狀
(b)系統**
(c)預防**
(d)精神分析
21、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是( )。
(a) when
(b) what
(c) why
(d) who
22、一名學生因考試失利而躲在宿舍裡不敢外出見人，根據許又新教授的評定標準，該學生社會功能損害的評分為( )。
(a) l～2分
(b) 2～3分
(c) 3～4分
(d) 6分以上
23、人格特質理論的創始人是( )。
(a)奧爾波特
(b)卡特爾
(c)吉爾福特
(d)霍蘭德
24、以反問的形式批評求助者，屬於( )。
(a)責備性問題
(b)修飾性反問
(c)解釋性問題
(d)多重問題
25、人對黑暗環境的適應，是視覺感受性的( )。
(a)順應
(b)對比
(c)提高
(d)降低
26、每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有( )
的趨勢。
(a)逐漸降低
(b)逐漸上公升
(c)迅速上公升
(d)保持不變
27、人在意識障礙的情況下出現語詞雜拌，稱為( )。
(a)思維鬆弛
(b)破裂性思維
(c)語詞新作
(d)思維不連貫
28、反映測驗題目對有關行為取樣的適用性的效度指標是( )。
(a)內容效度
(b)構想效度
(c)效標效度
(d)區分效度
29、關於愛情，錯誤的說法是( )。
(a)具有浪漫色彩
(b)是一種高階情感
(c)幼兒也有愛情
(d)是一種強烈的人際吸引形式
30、弗洛伊德學說在諮詢心理學歷史上屬於( )。
(a)行為學派
(b)認知學派
(c)動力學派
(d)結構學派
31、每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有( )
的趨勢。
(a)逐漸降低
(b)逐漸上公升
(c)迅速上公升
(d)保持不變
32、內心被揭露感屬於( )。
(a)知覺障礙
(b)感知綜合障礙
(c)思維形式障礙
(d)思維內容障礙
33、弗洛伊德學說在諮詢心理學歷史上屬於( )。
(a)行為學派
(b)認知學派
(c)動力學派
(d)結構學派
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