以集中培訓、校本培訓為主，教師自學、反思為輔。採用上課、聽報告、**錄影，開展專題講座、問題研討、案例剖析、師德論壇、社會實踐、寫反思體會文章等形式進行。
五、培訓時間
師德的養成是教師終身的實踐課題。師德培訓只是利用部分時間理解師德的本質內涵，認識師德的實踐要點。因此，初擬培訓時間不低於50學時，其中集中培訓20學時，自主學習20學時，反思學習10學時。
六、具體措施
1、專題講座：積極參加上級和學校組織的專題講座。通過專題講座培訓，了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內容，關心、參與我校新課程改革和實施素質教育的實驗研究。
2、自修反思：在自我進修、自主學習的基礎上，以自己的教育教學活動為思考物件，來對自己所做出的行為、決策及產生的結果進行審視和分析，用教育科學的方式，主動地獲取知識，解決教學中的實際問題，提高自我覺察水平，促進自身能力的發展。
3、校本培訓：以學校為主陣地，結合自己教學中的實際，深入研究和解決問題，促進自己把新課程理念轉化為實際的教學行為。
4、課題研究：在參訓過程中，把自己的心得體會，應用到教學中後要總結摸索經驗，注重個案的研究，通過動手寫作教學案例，成為真正的反思性實踐者。
2023年教師個人培訓計畫
4 行 中反思，提公升管理能力 作為班主任，除了教學方面，班級管理也可以體現乙個教師的修養，優良的班風形成 學生的日常學習習慣養成都需要班主任的悉心教導。理論上，我要閱讀 班主任之友 等書籍，博覽教育家們的管理機智 了解學生的性格特點，走進學生的心靈世界，利用課餘時間找學生談話，隨時填寫班主任手冊的...
2023年教師個人培訓計畫
十六年的教師生涯，使我積累了一定的教學經驗，在教育工作一線上，我嚴格勉勵自己 勤奮努力 好學好問，勇於創新。但自己有時心有餘而力不足，對工作的執行力不夠，缺乏計畫性 理論性和目標性，在教育教學中不夠簡化 精華和細化，工作後的總結分析改進不到位。對此，本人制定2013年研訓計畫 一 提高自身的素質。我...
2023年教師個人校本培訓計畫
本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，紮實有效地做好日常教學工作，更好地服務於廣大學生。特制定個人年度計畫如下 一 指導思想 本學期以學校的工作計畫和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，積極參加校本培訓工作，努力提高自己的教學能力。二 總體目標 1 確立學科為本教學研究的基本...