浙江大學遠端教育學院
一、分析題
1．指出下列詞語的構成方式
說明（補充） 磚頭（附加） 化學（偏正） 月亮（陳述） 革命（支配） 鳥兒（附加） 董事（支配） 雪白（偏正） 太太（疊音）
2．分析下列單位，將他們分別歸入詞和短語，並簡要說明理由
老鷹－老**木頭－撞頭甘苦－雨雪白菜-白布雪白-雪堆
詞老鷹、木頭、白菜、雪白
短語老**、撞頭、甘苦、雨雪、白布、雪堆
區別：意義上－綜合與加合；結構上－是否可拆
3．指出下列句子中加線詞的詞性。
（1）他過分激動。（副） （2）你買了多少禮物？（代） （3）裡面黑咕隆咚的。（代） （4）任何事情都應該盡力去做。（代） （5）將來一定屬於你們。（代）
4．辨析下列各組詞，從作句法成分和組合能力上說明它們的語法特徵。
（1）友好－友誼2）特別－格外
（1）形容詞－名詞；（2）形容詞－副詞。
形容詞常作謂語或謂語中心語和定語；
名詞經常作主語和賓語。
副詞主要用來修飾動詞、形容詞、副詞、句子等，說明時間、地點、程度、方式等概念，在句中主要作狀語。
（1）答：「友好」和「友誼」這兩個詞的語法功能不同，「友好」前面可以加「不」和「很」，而「友誼」不行。我們可以說「很友好」、「不友好」，但不能說「很友誼」、「不友誼」；「友好」在句子中主要充當謂語（兩國人民非常友好）和定語（友好鄰邦），「友誼」在句子中經常充當主語（友誼第一）和賓語（增進友誼）。
根據它們的不同功能，我們說「友好」是乙個形容詞，「友誼」是乙個名詞。
（2）答：「特別」 強調特徵與其它不同。可作形容詞，例：她很特別；也可作副詞，例：今天特別冷。「格外」是副詞，強調與一般事物屬性不同意。
5．區別下列句子中加線詞，說明各組內詞，哪些是兼類詞，哪些同音詞，哪些是詞類活用。
（1）這是乙個誤會/別誤會了我的意思兼類詞
（2）蘋果兩塊錢一斤/現在的一斤相當於古代的一百錢。 同音詞
（3）他比阿q還要阿q。 詞類活用
兼類詞是指乙個詞有兩種或兩種以上的詞性。兼類詞又稱同詞異類。
6．指出下列短語的結構關係。
簡單明瞭（ ）簡單極了（ ）勇敢一點（ ）忍住悲痛（ ）
答：分別為：聯合、述補、述補、述賓
7．用層次分析法分析下列短語，有歧義的請作多種分析。
（1）對校長的講話進行批評 （2）發現敵人的哨兵叫王平
答：（1）對校長的講話進行批評（2）發現敵人的哨兵叫王平
|偏正a |主 |謂|
|介|詞結構 ||偏|正| b |連 |動|
|偏|正|
第一句沒有歧義。第一句是個狀中結構。對校長的講話是介詞短語做狀語，其中校長的講話可以劃分出定語校長和中心語講話。進行批評是中心語，應該是個連謂結構。
第二句有歧義。可以做兩種分析：1、主語：
發現敵人的哨兵。謂語：叫。
賓語：王平。主語又可劃分為，定語，發現敵人，中心語，哨兵。
主語中的定語有可以分為動語，發現，賓語，敵人。2、動語：發現。
賓語：敵人的哨兵叫王平。賓語再劃分為：
主語，敵人的哨兵。謂語，叫。賓語，王平。
主語再劃分為，定語，敵人，中心語，哨兵。
8．區別下列兩組短語，證明它們各自的特點
（1）讀三遍——讀三篇2）明天春節——明天完成
答：（1）述補與述賓；（2）主謂與偏正
9．請寫出下列歧義短語的意義和型別
（1）菜不熱了 （2）出土文物 （3）沒有買票的 （4）在火車上貼標語
答：詞性不同；關係；層次；語義指向
10．指出下列句子的句型
（1）看來不會下雨了。
（2）愛祖國、恨敵人是戰士們的共同特點。
（3）這女孩手凍僵了。
（4）你能做到這一點真不容易。
答：分別是動詞性非主謂句、動詞謂語句、主謂謂語句、形容詞謂語句
11．用劃線加註法分析下列複句，並指出層次之間的關係。
任何思想如果不和客觀上的實際需要相聯絡， 如果沒有客觀存在的需要， 如果不是為人民所掌握， 即使是馬克思列寧主義， 也是不起作用的。
答：任何思想如果不和客觀上的實際需要相聯絡，||如果沒有客觀存在的需要，
並列 ||如果不是為人民所掌握，|即使是馬克思列寧主義，||也是不起作用的。
並列假設（條件讓步
12．分析下列有語誤句子，指出其原因，並改正。
（1）老張的衣服比老王的衣服做得好。（歧義，老張的衣服比老王的做得好。）
（2）林沖在高衙內派人一次有一次害他性命時才走上反抗的道路。（語序不當，林沖在高衙內一次又一次派人害他性命時才走上反抗的道路。）
（3）這個村連續兩年獲得大豐收，不但向國家交售了六萬斤大公尺，而且不吃國家的救濟糧了。（語序不當，這個村連續兩年獲得大豐收，不但不吃國家的救濟糧了，而且向國家交售了六萬斤大公尺。）
（4）如何防備展覽會的貴重物品免遭盜竊，這是此次展覽主辦方深感頭痛的問題。（述賓搭配不當，如何防備展覽會的貴重物品遭盜竊的消極行為，這是此次展覽主辦方深感頭痛的問題）
13．下列廣告詞很有特色，指出它們在修辭上的特點。
（1）鑽石音響－音響中的鑽石。（比喻 ）
（2）××牌蚊香，默默無「蚊」的奉獻。（雙關）
14．分析下列兩個句子，指出它們用了什麼修辭格，並分析兩者之間的區別
（1）許多女人的大眼睛只像政治家講的大話，大而無當。
（2）感情的激流已經在胸中奔騰多日，眼看就要破堤而出了。
答：借喻與暗喻。
借喻：用喻體來代替本體，也就是說，本體不出現，喻體在上下文中有所交代，讀者或聽話人能理解兩者的關係。
暗喻：從表面看來是判斷、敘述或說明暗中包含著比喻關係。暗喻的本體和喻體都出現，與明喻的區別在於它的喻詞由「是、成了、變為、當作、變成」等詞充當。
15．分析兩面兩句話，它們都可有兩個意思。請問：它們都是雙關嗎？為什麼？
（1）外甥打燈籠——照舅（舊）
（2）我想起來了。
答：前為雙關，後為歧義。兩層意義的聯絡性質不同。
第一句是歇後語，是雙關。第乙個意思是外甥打燈籠----照舊（照舅）：按照歇後話的原則，就是每個字都有本身的意義。
有外甥則有舅。打燈籠有「照」的意義，而不僅僅是「找」的意思。同音過來，照舊就是照樣還是原來那樣，沒有變化。
第二個意思是外甥打燈籠----丟大人了：外甥打燈籠自己是找人，找誰呢？當然是找大了了。
所以就是大人丟了。另外乙個意思就是：某人辦了不好意思的人，丟人了。
二、簡答題
1．什麼是現代漢語語法？與古漢語語法相比，有哪些主要特點？
答：現代漢語語法就是指現代漢語中組詞成句的規則總合。與古漢語語法相比，主要特點有：構詞以合成詞為主；語法手段更加完備；語法標記增多；語序微調。
2．什麼是語素？現代漢語語素有什麼特點？
答：語素是最小的音義結合體。 現代漢語語素的特點：多數以單音節形式體現；是構成合成詞的基本要素；語素的功能型別多樣。
3．什麼是語法意義？請舉乙個例子加以說明。
答：語法意義是指借助於特定的語法形式實現的語法關係或功能。就現代漢語來說，助詞「了」可以附著於動詞後，表示動作已經完成的意義，如「吃了飯」。
例如，"大"和"眼睛"這兩個詞各有自己的意義，組合成偏正結構"大眼睛"以後指明這是"大"的"眼睛"，回答的問題是"什麼樣的眼睛?"這些都是組合所帶來的語法意義。如果把同樣的兩個片語合成主謂結構"眼睛大"，"大"就不再是修飾"眼睛"，而是說明"眼睛"具有"大"的屬性，回答的問題也相應地變成了"眼睛怎麼樣?
"這是主謂結構給這兩個詞增加的語法意義。就某一結構組合中的某乙個詞而言，它同時具有詞義和語法意義，例如在"眼睛大"中，眼睛具有"被說明的物件"這樣的語法意義。如果我們不了解語法結構的意義，即使句子裡的每個詞都認得，還是不能正確地理解句子的意義。
4．區別詞與形容詞的差異有哪些？
答：區別詞與形容詞的區別在於1、形容詞可以充當謂語、定語、狀語或補語等句法成分；區別詞只作定語修飾名詞，不能作其他句法成分，只有加上「的」組成「的」字短語後才能作主語和賓語，所以區別詞也稱作「非謂語形容詞」。2、形容詞可受否定副詞「不」的修飾。
5．現代漢語裡所有動詞都可以重疊嗎？重疊動詞的語法意義是什麼？
答：（1）不是。
（2）動詞重疊式的語法意義歸納有：表短暫、表嘗試、表增量、表不定量、強化能動性和可控性。表示程度減輕、短時態。
6．如何區別時間名詞與時間副詞？
答：1．看這個詞能否充當句子的主語、賓語或定語。時間名詞屬於名詞，它必然具有名詞的屬性，在句中可以充當主語、賓語或定語，比如「現在是五點鐘」中的「現在」充當了句子的主語，「昨天是星期天」中的「昨天、星期天」分別充當了句子的主語和賓語，而「今天的中國人，已不再是東亞病夫」中的「今天」則充當了句子的定語。
副詞修飾動詞、形容詞，表示程度、範圍、時間頻率等，是不能作主語、賓語的。
2．看這個詞能否與介詞組成介賓短語。時間名詞一般都可以與介詞組成介賓短語，而時間副詞則不能。比如「在當今，這種規象是不足為怪的」中的「當今」，就是如此。
3．看這個詞能否受其他詞類的修飾。能受其他詞類修飾的是時間名詞，時間副詞不能受其他詞類的修飾。比如「去年的今天，我們是在客棧裡」，「美麗的春天，鮮花盛開」，這裡的「今天、春天」都是時間名詞。
7．兼語短語的特點有哪些？
答：兼語片語是由乙個述賓片語跟乙個主謂片語套疊而成的，述賓片語的賓語兼任主謂片語的主語。典型兼語片語的謂語動詞往往帶有使動性。
動詞有使動義；第乙個動詞後賓語是第二個動詞的主語；後乙個動詞結構是前乙個動詞的結果；語音停頓應在兼語後。
8．請舉例說明謂語與詞類的關係。
答：謂語是由乙個動詞或動詞短語構成的。詞類是詞的語法性質的分類。謂語主要有謂詞充當；也可以是體詞充當的，如「今天國慶節」等。
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