小學xx年學校工作計畫

2022-10-19 17:33:36 字數 2780 閱讀 1110

引領學生優質可持續成長

一、xx年的努力與思考

xx年9月份,我們提出建立「精緻xx」辦學品牌,並形成了五年發展規劃的初稿;在徵詢教師與專家意見的基礎上,我們對初稿再進行了修訂,並於12月份正式上交教育局;學校也按照規劃積極推進各項工作。兩年半來,我們形成了以建立「精緻xx」辦學品牌、「引領學生優質可持續成長」為根體系。

學校還組織了xxie共同體研討活動、廣州市分級閱讀現場會、廣州市優秀家長學校現場會、兩屆體育藝術節開放活動、第四屆「灼灼其華,碩碩有成」經典文化匯演活動,接待了香港、深圳、湖北、北京等地的多批次交流活動,多次參與華南師大基礎教育與培訓院組織的教育論壇活動。

3.堅持改革,加強質量管理。

4.認識清醒,發展面臨挑戰。

首先,就是對於「精緻xx」中核心的追求「精緻」落實得還遠遠不夠。我們認為,「精緻」首先體現在領導力方面,對學生成長、學校發展有著遠見卓識,學校領導與教師、家長都要有教育理念與教育思考,並及時交流、建立共識;「精緻」還體現在執行力方面,對學校管理與教育教學中的各項工作要有具體的職責分擔、清晰的流程、比較高的標準,並能夠馬上就實施、及時反饋總結。xx年學校進行了一年的領導力與執行力培訓,對「精緻」的認識日益深入,但還遠遠沒有內化為全體領導與教師的信念,也沒有真正體現在實踐之中。

這是挑戰,也是前進的方向。

二、xx年的目標與方向

xx年提出「精緻xx」,經過兩年多的實踐,我們對「精緻教育」的認識日益深入,它事實上包括「現代化的教育理想與信念」「精細化的教育管理標準與流程」「高水平的教育質量」等。因優質的平台;第二要結合課程改革、經典教育,倡導教師讀書與思維訓練,進一步優化自組織小組的活動,培養各有特長的骨幹教師,提高整個教師隊伍的綜合素質與教育教學水平;第三結合學校規模的調整,加強與教育局組織人事部門的溝通,引進年輕高素質的教師,改善教師隊伍年齡、學科不平衡的狀況。

精緻管理、思維訓練與質量監控

每月一次行政團隊學習,總結反思前一階段工作,討論規劃下一階段工作,在實踐與思考中提公升領導力與執行力。利用周工作安排與周工作檢討表安排工作,根據工作需要召開相關人員的碰頭會,簡化管理,提高效率。

2.以思維訓練為抓手,更新教育理念與流程。

3.以質量監控為依託,確保教育教學高水平。

4.以文化建設為重點,彰顯品牌建設美譽度。

課程管理與經典教育

在現有課程政策框架內,充分發揮學校管理的靈活性與教師優勢,不斷優化政策課程、校。在政策課程方面,保證開齊開足課程,加強備課與課堂教學的檢查與研討,提高課堂學習效益;進一步規範中華經典教育校,規範興趣活動的管理與教學研討,保證有計畫、有備課、有落實、有效果。

校長親自負責,德育與教學負責人共同參與,從德育與課程學習兩個方面去探索「精緻教育」模式。在德育與常規管理工作中,按照精緻德育「六步法」,重點抓好「八個好習慣」的培養,貫徹「知行合一」、「塑行立心」的理念與實踐。在課程與教學工作中,按照「5+1」的模式積極探索學習型課堂建設。

2.抓好八個好習慣培養,致力於價值觀培養。

3.建設班集體優質文化,引領學生自主成長。

4.統籌校內外德育資源,注重在活動中育人。

環境建設、後勤服務與安全衛生

校長親自負責,認真聽到教師、學生、家長以及社群人士與專家領導的意見,邀請有關專業人士來學校現場調研,結合校園整體改造規劃做好環境與文化建設規劃,對xx年度零星工程有個整體的安排,並加強與教育局等部門的溝通,做好預算與建設準備,讓學校充滿教育氣息。

學校改造主工程由xx區專案辦負責,學校由校長親自抓,後勤主任全力跟進,加強協調與溝通,做好一切準備,爭取暑假能夠開工。

做好經費預算工作,嚴格財務管理制度,強調經費使用績效考核,提高經費使用效益,減少浪費。做好資產管理與裝置維護工作,加強與後勤服務公司的溝通,加強對後勤服務人員的培訓,啟用絡報修系統,提高後勤服務質量,保障教育教學需要。

1.優化教師自組織發展,多種方式進行交流分享。

2.統籌黨團與工會組織,發揮工作生活帶頭作用。

工會與婦委會在民主管理與教師文化體育活動方面充分發揮群眾團體的作用,多方面聽取收集群眾意見與建議,支援配合學校黨政領導提高學校管理水平,增進教師隊伍凝聚力。工會將於6月份組織召開教師大會,完成學校管理制度;婦委會要組織「三八」節活動,做好申報巾幗文明崗的各項工作。

每月預留一次教師學習時間用於安排教師文化與體育鍛煉活動,集體參加;每週大課間活動要求全體教師跟學生一起活動,既起好示範管理作用,也是一次鍛鍊。工會與婦委會盡量配合教師,努力安排更豐富的文體活動;學校也要倡導積極鍛鍊的文化與鍛鍊氛圍,鼓勵教師多利用業餘時間提公升自己、鍛鍊身體。

五項重要任務工作小組

1.精緻管理、思維訓練與質量監控工作小組

成員:張xx、孫xx、餘xx、何xx及思維訓練小組成員

負責人:張xx

3.德育創新與學生評價工作小組

成員:何x、劉群、林x、張x、林x

負責人:郭海英

5.教師文化與身心健康工作小組

成員:張xx、管x、溫x、林x

學年整體安排,學科學習與實踐活動靈活分配,為學生創造更多的成長與鍛鍊機會,同時也保證教學的連續性,減輕師生負擔。除常規工作,幾項重要活動時間統籌安排。

三月中旬啟動,至五月上旬完成班級與級段的各項閱讀實踐活動,整理過程性資料;五月中下旬精選部分班級與內容進行精煉提公升,「六一」前組織開放活動,頒獎總結研討。

2.體育藝術「2+1」現場會

負責人:張xx;配合支援:孫x、傅x、關x

結合「精緻xx」校園文化建設與學校整體改造規劃組織,三月上旬進行規劃,中旬提出方案,分解成設計、手工、繪畫、攝影、書法、徵文、調查報告等多種形式的活動,滲透到美術課、興趣活動、家長學校、徵文與書法比賽等活動內容之中,五月中下旬收集各方面的作品,六月份組織展示與研討活動。

4.校刊、講壇與分享會

校刊《xx》,按專題出版,計畫每學期出兩冊, 9。

小學XX年秋季學校工作計畫

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