為紮實做好市教育系統社會治安綜合治理及平時建設工作，圍繞建立「平安校園」、構建社會主義和諧社會的目標，履行好社會綜合治理的各項職責，有效維護教育系統的安全與穩定，確保我校有乙個良好的工作、學習、生活環境結合本校實際，特制訂2014-2015學年第一學期學校綜合治理工作規劃。
一、指導思想
以「zzz」重要思想和科學發展觀為指導，以維護校園治安穩定和師生生命財產安全為目標，堅持「預防為主、標本兼治、重在治本」原則，認真落實學校治安綜合治理的各項措施和《***辦公廳****社會治安綜合治理委員會等部門關於深化學校治安綜合治理工作意見的通知》教育部等10部委《中小學幼兒園安全管理辦法》等檔案精神，健全和規範校園安全保衛的工作機制，提高廣大師生的安全意識和自我保護能力，保障學校良好的教育教學秩序和學習生活環境。
二、總體目標
通過開展「平安校園」建立活動，建立健全「平安校園」建立有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校園治安防範機制，有效預防和減少違法犯罪案件和安全事故的發生；加強道德、法制宣傳教育，努力實現以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高，進一步促進以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提公升，以穩定的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園文明程度的不斷提高，努力改善學校的教書育人環境。
在本學期成立護校隊的基礎上，落實安全工作管理責任和目標要求，強化日常管理，加強應急演練，進一步提高學校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護能力。根據安全工作新形勢、新要求，加強校園安全檢查，保障校舍、設施、消防、交通、飲食等安全。
我校將根據吳中區教育局建立6所省級「平安校園」的工作思路，努力爭創省級「平安校園」。
三、組織領導
江蘇省瀆木高階中學2023年綜合治理領導小組名單
組長：z（校長）
副組長：z（主管學校日常工作副校長）
z（主管教學工作副校長）
z（主管天華學校副校長）
z（主管德育工作副校長）
組員：z（校辦主任）
z（合作與交流處主任）
z（德育處主任）
z（德育處負責學生宿舍副主任）
z（教務處主任）
z（教科室主任）
z（教技室主任）
z（總務處主任）
z（總務處負責安全工作副主任）
z（總務處負責車輛安排副主任）
z（總務處負責學生宿舍工作主任助理）
z（工會主席）
z（團委書記）
校學生會主席
四、工作任務
1、認真學習上級有關部門和領導關於安全穩定工作的指示，充分認識安全穩定工作的重要性，增強政治責任感和守土有責意識，貫徹穩定工作方針，確保學校平安。
2、學校綜合治理工作領導小組堅持每月分別召開一次相關部門安全會議，結合行政會議、條線會議，交流工作資訊，分析工作情況，研究解決日常排查過程中發現的新情況、新問題，不斷提高管理水平。每月組織一次全面的安全檢查和隱患排摸活動，並做好普查記錄，落實整改措施。
3、完善應急預案。不斷健全處置突發公共事件應急預案。每學年組織一次以上應急疏散演練，不斷提高應急處置能力。
學校一旦發生消防、治安、傷害等安全事故，立即啟動應急處置預案，採取有效措施，最大限度地降低損失，減少負面影響，並根據安全事故上報制度的規定，及時報告，堅決杜絕拖報、遲報、瞞報、不報現象的發生。學校組織集體外出活動執行備案制，加強活動安排，做好應急預案。
4、完善獎懲制度。結合平安建立（綜合治理）責任目標的落實情況，加強檢查考核，完善獎懲制度。實施安全工作一票否決制，對工作認真負責、管理細緻周到的人員要表揚獎勵；對工作馬虎、不負責任的人員嚴肅批評、督促整改；對因不認真履行職責造成安全事故的人員，要按照有關規定追究相關責任。
責任目標完成情況良好的人員在評優、評先等方面給予優先考慮。
5、完善臺帳制度。根據區教育局制訂的《學校安全工作台帳建設要求》和《蘇州市「平安學校」建立評估標準》的指標要求，切實做好臺帳資料管理工作。專人負責，總分結合，日常管理工作的材料詳實，能夠反映學校貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《江蘇省中小學管理規範》的工作過程和學校管理工作的獨創性。
6、加強技防設施建設。配備、配齊**監控、周界報警、紅外線報警、緊急按鈕報警、巡更器等技防設施，完善消防、防雷設施，並做好日常維護和管理工作，確保校園技防監控系統始終處於正常工作狀態。實行物防、人防、技防三結合，不斷提高安全防範能力，建立24小時值班、巡查制度，有巡查記錄。
學校不定期對門衛工作進行抽查，確保門衛工作無盲點。
7、加強值班工作和培訓工作。加強各類值班制度，做好國定節假日值班工作，並確定校級領導帶班。加強對教師、保衛幹部、校內操作人員、服務人員的教育培訓工作，每學期至少教育培訓兩次，有詳細的培訓記錄和考核記錄，特殊工種人員一定持證上崗，按時做好驗證、換證工作。
8、妥善做好信訪工作。工會進一步健全民事調解組織。加強與師生的交流和溝通，及時排查和掌握不穩定、不安定、不安全的問題和矛盾，努力把苗頭、隱患解決在基層，做到早發現、早報告、早控制、早解決；把握重點，對招生、收費、工資改革等人民群眾普遍關心的熱點問題要高度重視，工作做得細，考慮問題全面，工作人員態度要誠懇、主動。
同時，要主動、及時地做好公開、公告、引導工作，避免因政策解釋不清楚、公告不及時、誤解等原因引發來信來訪，切實維護學校穩定。
9、抓好經常性的安全形勢教育。以貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《江蘇省中小學管理規範》為抓手，結合學校周邊地區治安秩序狀況，有計畫、有系統地組織安全形勢教育。
10、加強法制宣傳教育。結合《吳中區教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》和《公民道德建設實施綱要》的深化工作，進一步抓好法制宣傳教育。
11、紮實開展「平安學校」建立活動。依據《蘇州市「平安學校」建立評估標準》，全面開展市、區級「平安學校」建立活動。
12、強化食品衛生工作的專項檢查。認真貫徹落實《食品安全法》、《學生衛生工作條例》和《蘇州市吳中區學校食堂管理辦法》等，進一步完善和細化學校食堂、小賣部管理措施。確定專人根據《管理辦法》的具體規定，切實加強學校食品衛生管理工作的督查，特別加強學校食堂、小賣部、飲用水衛生標準執**況的督查，防止校園食物中毒或其他食源性疾患事故的發生，切實保障廣大師生的身體健康。
13、強化交通安全工作的專項檢查。進一步加強師生集體外出活動的管理，集體外出活動之前詳細填報《外出集體活動備案表》和《外出集體活動車輛、駕駛人員情況審核備案表》，並報教育局和交警中隊審核、備案；活動時加強管理，健全應急預案；組織校內外重大活動時有詳細周密的活動預案；加強對校車司機的日常教育培訓和管理工作，嚴禁酒後駕車，超速行駛，超載行駛，疲勞駕車，切實消除可能存在的安全隱患。
14、強化消防工作的專項檢查。加強消防管理，及時添置必備的消防設施，定期做好消防設施的維修和保養工作，定期邀請消防部門專業人員進行業務輔導。加強校內用電安全管理，嚴禁學校內私拉亂接電線、使用非標電線、不規範安裝電線、電器和違規使用電器。
加強配電間、液化氣的管理工作，規範操作，加強檢查。重點加強對學生宿舍區的消防管理和督查，宿管人員配備齊全，各負其職；消防安全通道暢通，消防滅火裝置按要求配備並保持良好狀態。嚴防學生玩火，嚴禁學生在宿舍、山林等地使用明火、易燃易爆物，並加強學生的日常防火安全教育。
15、強化校園周邊環境秩序的專項整治。建立健全校園及周邊環境秩序整治長效機制，加強與公安、安監、衛生、文化、城管、工商等部門的聯絡，密切配合，齊抓共管，把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。把治內和治外結合起來，加強同鄉鎮綜治辦、派出所等有關部門的溝通和聯絡，定期排摸校園周邊治安情況，主動匯報學校周邊環境狀況，在當地**的領導下，與有關部門合作共建，形成積極有效、快速聯動的工作機制，切實整治好校園周邊環境秩序。
16、加強安全管理和監控，做好重點部位、要害部門的安全防範和保衛工作。重視校園網路安全管理，加強學校校園**的日常管理和維護，為廣大教師和學生營造健康、安全的網路學習環境。
17、提高防火意識，在宿舍、圖書館、實驗樓配齊並定期更新消防裝置，加強對各種容易引**災的部位和易燃易爆物品的管理和化學實驗室劇毒藥品的管理。
18、積極開展警民共建活動，加強校園警務室建設。在鄉鎮綜治辦、派出所的領導下，加強校園警務室的規範化建設。加強與瀆木鎮派出所、交警中隊、消防中隊的聯絡，保障學校安全工作順利開展。
五、工作安排
1、八月份：
①開學初結合學校實際制定出詳實的本學期學校綜治工作規劃。
②宿管工作人員會議
③高一學生進行國防知識教育和急救知識講座，赴德育基地活動
2、九月份：
①組建食品衛生、安全工作領導小組，並開始檢查
②召開學生安全教育廣播會
③召開門衛、夜間巡邏安全工作會，安排一次臨時工會議
④學生家長接送車登記檢查
⑤主題班會：安全教育活動
3、十月份：
①分塊召開後勤安全工作會
②全校消防安全檢查
③校舍安全工作檢查
④校園緊急疏散演習
4、十一月份：
①冬季用水、用電、用氣維護保養和安全檢查
②消防宣傳日活動（11/9）：消防防火演習
5、十二月份：
①校舍安全工作檢查
②宿舍安全用電檢查
③法制宣傳日活動（主題班會、主題板報和法制講座等）
6、一月份：
①全校安全檢查
7、本學期每月堅持一次全校安全檢查，每月分別召開一次相關部門安全會議。
通過落實以上措施和深入細緻的思想教育工作，力爭做到本校無集體上訪事件，無重大安全事故，無亂收費行為，無食物中毒事件，無傳染病流行，確保我校安全穩定，積極打造平安和諧木中，為新一輪「平安吳中」和「平安學校」建立工作作出應有的貢獻。
江蘇省瀆木高階中學綜合治理工作領導小組/
2019學年度第一學期
2 學會照樣子寫句子，能運用規範的修改符號修改病句。3 掌握先概括後具體的構段方法，能正確分析段落，初步掌握分段知識，能簡單概括段意。4 掌握要求背誦的課文，並進行與課文相關的積累的鞏固。5 進一步提高口語交際水平，在閱讀複習中相機進行實踐。6 進一步了解本學年段的習作要求，對自己的習作進行修改，並...
2019學年度第一學期
第三單元測驗卷 姓名班別得分 第一部分 基礎知識積累才運用。30分 一 看拼音，正確規範地寫出相應的漢字。4分 l li n u d o qi p n f i p n 過斷二 給帶點的字選擇正確的讀音，打上 2分 朝暉 zh o ch o勉強 qi ng qi ng 調節 ti o di o落空 l...
學年度第一學期
2009 2010學年度第一學期 數學期末考試質量分析 我校於2010年1月21日舉行了1 6年級數學學科期末考試，現將各年級試卷捲麵分析如下 一 捲麵情況分析 一年級 本次試卷從總體來看知識覆蓋面很廣，題量偏多，特別是第一版的題目編排較為密集,基本題少,靈活題偏多,不能較客觀地檢查出學生對本學期所...