暑假社會實踐的感悟收穫

2022-10-21 17:33:06 字數 3710 閱讀 3090

時光飛逝,轉眼間,暑假就快過去,新的學年就要開始。在這個暑假裡,我嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

又是一年暑假,大學生活也已經匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。

作為一名大學生,有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。

炎炎夏日,烈日當頭,正因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。

「沒有實踐,就沒有發言權」只有自己親身經歷過才有那種超乎平常的感受。

今年自己的暑假和去年有所不同。由於同學朋友都早於我離開了家,於是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經過長達十二小時的奔波,我才到達了無錫。

在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學生,經過他們的語言我了解到現在出去已經不容易找到工作,還有各種工廠的待遇,讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人,開始兩天雖然不大樂觀,後來聽聞鎮江需要暑期的學生,我就踏上了去鎮江的路,來到了鎮江恆華傳媒公司。

我們工作的車間是在乙個剛剛建成的新廠,在這裡我碰到了好多和我一樣的學生。

在這裡工作期間,覺得在一起的關係挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。

怎樣認真工作,怎樣和同事交流。儘管工作的車間條件很是差,但對於我這次出來的不容易,我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。

其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,品嚐社會的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓,責備下級是難以避免的。雖然事實如此,但也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時,一定要心平氣和,這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的,而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。

我們要學會從**跌倒從**爬起來。這才是我應該做的。

我也從工作中學到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。

人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫。那麼你一定會交到很多朋友的。

對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方與你付出對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會與周圍人溝通思想。關心別人,支援別人。

打工的日子有喜有憂,有歡樂,也有痛楚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來三十五天的打工生活;我收穫還是蠻大的。

我所學到的生活道理是我在學校無法學到的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼「搶手貨」,而且每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經驗。所以大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作同樣重要。

事情很簡單,同等學歷去應聘乙份工作,公司當人更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,面對憂慮和壓力,也是就有了想我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然不算長久,但在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

這些經驗是乙個大學生所擁有的「無形資產」,真正到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清楚的知道「兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書」的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考,獨立工作好友獨立解決問題的能力。

通過參見一些實踐性活動鞏固所學理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招工單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會,認真衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以很快走上軌道。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的學習和生活都有很大程度的啟發。這次的打工是乙個開始,也是個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我的老闆在我走之前給我了一些指點,他說:

「乙個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其是在大學學習的時候,選用暑假去社會實踐是乙個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的。作為乙個學生,能賺多少錢,等畢業以後有的是賺錢的機會。然後他給我說了他讀書時候的事情。

在他讀書的時候求知慾也是非常強烈,想方設法的想多學些東西。放假的時候經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長知見」。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活當作是自己的本職工作。

而老闆一直強調的就是每個員工都必須有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何乙份工作都會受到的要求。

無論是學習還是工作,都存在著競爭。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是乙個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這種地方,我得到更多的機會,更多的挑戰,有時候會把自己同那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到哪很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起的。所以,出到外面乙個正確的心裡定位尤顯得格外重要,不然,常常會因為比較把自己看的很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以是我們學習的榜樣但不可過多的區計較,自己做到何種程度要有乙個很中性的認識,不能過於攀比,也不能自以為是。

因而,在結束工作的時候,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需要的要求。因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時候是讓社會職業選擇自己,而不是自己去選擇職業。這應該就是所謂的先就業後擇業吧。

總結我的社會實踐活動,雖然是一次社會實踐活動,但我認為是有用的,成功的,受益非同的社會實踐。這將對我以後的學習有很大的幫助。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的乙個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

畢竟,兩年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的乙份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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