學校班主任工作計畫 要點加

2022-10-23 04:45:03 字數 990 閱讀 1738

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律。

二、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任老師工作計畫,加強工作計畫性

根據學校工作計畫要求,聯絡本班實際,訂好乙個學期工作計畫,要有具體的計畫,計畫必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好幹部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班幹的工作能力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如主題活動等。

5、要形成正確**,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有乙個共同標準,形成一種**。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。

班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成**監督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

三、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

四、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級採用不同管理方法。

應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭位址,**,家長職業,經濟狀況等。

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工作計畫寫作要點 一 從檢查計畫的實效入手 工作總結實際上是對工作計畫的檢查。班主任總結工作就是為了檢查計畫的完成情況,對進展的幅度 取得的成績 存在的問題,進行全面的回顧 說明和評價。二 從總結工作經驗入手 班主任工作總結要想避免空泛,對今後的工作起到啟發作用,必須十分重視對工作經驗的總結。事實上...

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三 加強班幹部隊伍建設 組建班委會,發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平台。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律 衛生 學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,並在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動...