本測驗共18道題目，每題有三個備選答案：a、是 b、有時如此 c、否
請仔細閱讀每一道問題並如實回答。
1．你認為自己是乙個善於閱讀的人嗎？
2．你在閱讀時始終懷有乙個明確的閱讀目的嗎？
3．你在閱讀時專門想到文章的段落嗎？
4．對乙個熟悉的專題中的任何一段文章，你能迅速而準確地區分其主要論點和支援論據嗎？
5．你掃視一眼就能看到一連串詞嗎？
6．讀完一本興趣一般的書，你能對別人講解該書的要點嗎？
7．你能根據閱讀目的和讀物性質而變換自己的閱讀速度嗎？
8．對非**類讀物，你是否試圖找到其主題和論證方法，從而幫助你更有效地閱讀這類材料？
9．讀書時你常常考慮作者們不同的寫作風格嗎？
10．閱讀時你感到頭腦中有許多問題冒出來嗎？
11．你認為標點常識和語法知識會幫助你準確地把握意義嗎？
12．你認為自己對所讀內容有良好的記憶力嗎？
13．你是重在理解詞語表達的意義而不死摳字眼的嗎？
14．你能夠不回視而讀完長長一節文字嗎？
15．你閱讀時能全神貫注而不想入非非嗎？
16．你是詞彙量豐富的人嗎？
17．你把閱讀看成是生活中不可缺少的組成部分嗎？
18．你視閱讀為樂事嗎？
通過對18個問題的回答，會使你了解到自己的閱讀狀態。乙個卓有成效的讀者應自信地用是來回答所有問題。但眼下重要的是要意識到，你如果對自己的閱讀能力和欣賞能力不基滿意，上述問題可以促使你學會如何閱讀。
評分方法：每題選a記為2分，b記為1分，c記為0分，將各題分數相加，算出總分。總分在34分以上，你的閱讀習慣非常好；28—33分，閱讀習慣較好；20—27分，閱讀習慣一般；19分以下，你的閱讀習慣較差，需要改正。
培養閱讀習慣呵護閱讀熱情
天長市關塘小學鄭巨集華 法國大作家雨果曾經說過 書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。新課標中也明確指出 培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。要想實現這一目標，僅僅依靠每學期的二十多篇課文閱讀是遠遠...
閱讀習慣的培養
中學生語文閱讀習慣的培養 目前農村初中學生語文學習普遍缺乏良好的學習習慣，特別是缺乏良好的課外閱讀習慣。回首自己的教學歷程，我深刻意識到培養學生良好的課外閱讀習慣在語文教學中起著舉足輕重的作用。結合自己的教學實踐，我粗淺地談幾點體會，以作引玉之磚。播種一種思想，就會收穫一種行為 播種一種行為，就會收...
養成良好閱讀習慣反思
養成良好閱讀習慣 主題隊會教後反思 閱讀是學生蒐集處理資訊 認識世界 發展思維 獲得審美體驗的重要途徑，小學階段重在培養學生的聽說讀寫的能力，其中讀很重要，既要抓好學生的課本中文字，也要多讀課外書籍，即可以培養學生的語言表達能力，可以開闊眼界增長知識。同時培養學生的理解能力。然而，目前從農村小學生的...