1、讓學生初步掌握計算機的基礎知識,掌握基本的windows操作技能.
2、讓學生進一步了解電腦的廣泛用途,並從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理資訊的意識.
3、從小培養良好的用機習慣.
掌握正確的操作方法.
4、培養學生處理資訊的能力,提高學生的邏輯思維能力和創新思維及創新能力,進行創新實踐.
二學期教學目標：
1.了解資訊科技及認識和計算機滑鼠的操作.
2.了解資訊和資訊科技的基本概念.
3.熟悉計算機的基本組成.
4.認識鍵盤與指法訓練.
5.認識畫圖軟體的基本功能和基本繪圖工具的用法.
6.掌握利用適當的工具編輯加工圖形.
的學習.運用分類查詢和搜尋引擎在網路上查詢自己所需的資料.申請、回覆、**電子電子郵箱,建立自己的部落格等等.
三教學重點及難點：
1.教學內容：
(1)：綜合運用鍵盤與指法訓練、學習資訊科技知識和電腦操作.
(2)：掌握基本繪圖工具的用法及能用適當的工具繪圖.
2.教學(訓練)要求：
使學生能比較全面第了解、掌握鍵盤與指法訓練畫圖軟體繪圖等
的基礎知識,並能針對相關的練習進行上機操作,進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務,做到學以致用.
3.教學重點、難點：
(1)、基礎知識的掌握.
(2)、各種基本概念、操作的掌握.
(3)、實踐訓練、操作的有機、靈活運用.
四教法設想和措施：
1、設想：
以綜合運用鍵盤與指法件和畫圖工具的用法等為學習重點,適當輔之於遊戲、組織競賽等形式,以提高學生的興趣.
2、措施：
a、以學生上機操作為主,教師講解為輔.
b、注重輔差、培優、提中
c、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題,並能舉一反三.
d、盡量加大學生上機操作力度,做到熟練第掌握所學的知識.
e、注重學生主體作用的發揮及自學能力、創新能力的培養.
三年級勞技教學計畫
學科勞動與技術年級三年級 一 本冊教材總的教學要求 1 勞動與技術教育以學生獲得積極的勞動體驗 形成良好技術素養為基本目標。2 勞動與技術教育以學生操作性學習為主要特徵，強調耳 目 手 腦並用。3 勞動與技術教育的方式之一是用作品引導學生的勞動與技術學習活動。4 勞動與技術教育應體現時代特徵，逐步增...
三年級勞技教學計畫
一 本冊教材總的教學要求 1 通過測量，繪圖，材料加工等活動，學習使用一些常用手工工具。知道常用的手工工具的名稱及用途，會根據不同的材料，不同的目的選擇工具，會使用一些常用量具。2 通過簡單的紙塑，泥塑等作品的設計，製作及評價活動，了解簡易手工製作的一般過程，掌握相應的製作方法，體驗勞動的可貴和創造...
三年級勞技教學計畫
一 學生情況分析 本學期我任教三年級兩個班綜合實踐課程中的 勞動與技術 這門課程。其中三 1 班 30 人，三 2 班 30 人。學生整體素質一般，大多數同學熱愛勞動，但個別學生懶惰 浮躁 自私等缺點。由於勞動課受條件的限制，學生缺乏參加實踐活動的機會，再加上家裡的父母長輩包辦了一切，所以動手操作能...