英將中學八年級物理《質量》導學案
一學習目標
1、知道質量的初步概念及會利用質量的單位進行簡單的單位之間的換算
2、通過實際操作，掌握托盤天平的使用方法(重點)
3、學會用天平測量物體的質量；（難點）
二自主學習
通過閱讀課文完成以下學習任務：
1. 物理學中把所含的多少叫做質量。用表示（一組展示）
2. 1) 1t＝_______kg 0.2g＝_______kg 200mg＝_______kg
．請你給下面的物理量填上合適的單位：
2)一名中學生的質量約為50一張紙的質量約為750_______。(第二組展示)
3 一同學稱量一木塊的質量，其步驟如下，請你將正確的順序寫出
a：把天平放在一平穩的水平桌面上；
b：調節橫樑右端的平衡螺母， 使橫樑平衡；
c：把木塊放在天平的左盤中；
d：把遊碼放在標尺的零刻線處；
e：向天平右盤中加減砝碼，然後移動遊碼，直至天平恢復平衡。（第三組展示）
4 讀出天平的示數是： （第四組展示）
5如果調節天平時，指標偏轉情況如下圖所示。應將遊碼或平衡螺母）向______移，如果用調節好的天平稱物體的質量時，指標偏轉情況如下圖所示。應或將_______(遊碼或平衡螺母）向_____移。
（第五組展示）
6、天平的使用方法
1）把天平放在水平台上
2）調節使這時橫粱平衡
(3)、把被測物體放在裡，用向
,並調節直到橫樑恢復平衡。(第六組展示)
三合作**
**一1） 物體1 鐵釘物體2鐵鎚
問：它們是由什麼物質組成的？誰含這種物質比較多？
2）物體3 火柴棍物體4 課桌
問：它們是由什麼物質組成的？誰含這種物質比較多？
**二先獨學後結對子再群學總結掌握天平的使用及注意的事項
天平調節使用歌：一放平，二調零，三轉螺母成平衡，一邊低來向另一邊轉。針指中線才算完，左物右碼鑷子夾，遊碼最後調平衡，砝碼遊碼加起來，物體質量測出來。
**三練習使用天平測物體的質量。
四當堂檢測
1、35mggkg。(第一組展示)
2、給下列物體的質量填上合適的單位：
a：乙個桔子的質量約是150
b：乙隻羊的質量約25
c：乙個硬幣的質量約3.5×10-3第二組展示）
3．小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖4所示。請回答下面的問題：
（1）小明的操作有兩處錯誤，指出有錯誤的步驟並寫出正確的做法。
①錯誤一填代號），正確的做法
②錯誤二填代號），正確的做法
（2）實驗步驟的合理順序是填代號）
（第三組展示）
4．用調好的天平稱物體的質量。當左盤中放入待測物體，右盤中加入35g砝碼時，天平指標偏向分度盤右邊，這時（ ）
a．向右盤中加砝碼 b．減少右盤中的砝碼
c．將遊碼向右移動 d．將右端的平衡螺母向左調節（第四組展示）
5．請你根據如圖1所示的托盤天平的主要結構，填上合適的名稱：
（第五組展示）
6．實驗室裡測量質量的常用工具是_______。(第六組展示)
五收穫與反思
1 本節學到了什麼？還有什麼沒解決？你認為誰表現最為優秀。
2 教師的反思
物理導學案
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