七年級（15）班工作計畫
七年級（15）班工作計畫
七年級（15）班工作計畫七年級（15）班工作計畫
2019 ---2019 學年度第一學期
班主任仲麗娜
一、 班級基本情況：
本班共有學生四十三人，由於是普通班，很多人不能很好的適應中學生活。學生的自覺性比較差，學習能力不強，作業不能按時完成，上課不能專心聽講，所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學生，他們進取心強因此我要求自己做到因材施教。
讓人欣慰的是現在大部分的學生已經懂得有紀律的約束，漸漸的進入了軌道並能投入到正常的學習當中了。
二、本學期目標：
1．培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
2．建立良好的班風，完善班級管理制度，做到「人人有事做，事事有人做」，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強學風建設，培養學生學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4．要求自己與學生融洽相處，建立「亦師亦友」的新型師生關係。
三、具體措施：
1、 選好本班的班委，並且使他們能各盡其職，並且在班上樹立起表率作用。
2、 定期召開班委會議，並且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。
3、 狠抓課堂紀律、課間文明。
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，並用多種方法開展教育。
6、 定期開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題
8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》。
四、採取的主要措施
1、 向學生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業；
2、 組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》， 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育；
3、充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事蹟、偉人傳記等，形成「我以班級為榮，班級以我為驕傲」的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力；
4、 教育學生從小事做起，讓學生從做小事的過程中學到做人、做事的真諦。
七年級工作計畫
七年級2014 2015學年度第二學期 工作計畫 本學期,我們七年級組決心在學校的正確領導下,齊心協力 紮實有序 認真地做好各項工作，開展好各項活動，力爭使我們的學生在新的一年取得更大的進步。一 指導思想 以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師...
七年級工作計畫
2014 2015學年上學期鎮中 七年級學生共509人，教師26人，年級組由年級主任丁茹 年級教務員張登峰 年級德育員山春泉三位成員組成。各班班主任分工情況如下 七 1 班張登峰七 2 班吳海燕 七 3 班郭芳七 4 班權小明 七 5 班張晨七 6 班毛廣民 七 7 班王章民七 8 班王偉 一 指導...
七年級工作計畫
七 二 班班級工作計畫 本學期我擔任了七年級二班的班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作為擔負 萬丈高樓平地起 的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班...