新課改英語教學工作總結及反思

2022-11-03 00:57:06 字數 545 閱讀 6152

一、積極參加各種培訓,更新教育教學觀念。二、認真鑽研課標,研究教材,積極參加市區教研。

研究新課標,並與教學大綱相結合,利用假期將所教的教材通備,根據學生的具體情況確定教學內容,三、教學方式的轉變。

1、重視課前準備。新課程要求教師不僅要備教材,還要備學生。以便在課堂上能根據學生接受程度和實際教學活動靈活的調整教學方法。

在上新課之前,首先明確教學目標,分析學生達到這個目標的難點是什麼,反覆鑽研教材,確定本節課重難點,設計可行的教學方法。每節課進行複習和強化口語訓練。這種做法豐富了教學內容,極大的調動學生學習興趣。

2、採用多樣的教學方法。隨著教學觀念的更新,英語教學方法靈活多變,在課堂教學中可以採取以下的教學方式。

(1)堅持課前熱身活動。(2)課堂上面向全體學生,為學生全面發展奠定基礎。(3)關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。

(4)用運多**進行教學。(5)大作業的設定。(6)對學生進行有效的評價。

以上是我在實施新課改的過程中,在英語教學活動中所採取的一些措施。取得了一定的成績,尤其是學生的聽力、口語交際和寫作能力得到了提高,尖子生的能力得到了提高。

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