近日讀李鎮西老師著作和聽他的報告收穫甚多，摘其教育經典語錄用於指導自己的教育教學，語錄如下：
「永遠和學生在一起，心就永遠年輕。」
「帶著乙個思考的大腦，重複每天平凡的工作。」「不要做別人，做自己；不要重複自己，要創新。」「用自己的眼睛看問題，決不盲從。」「教育要有一點浪漫的氣息。」「每天讀浪漫的**」
「多一條愛好，就多一條同學生走在一起的道路。」「最不能原諒的教育失誤，便是對學生心靈的傷害。」「沒有比傾聽心臟的聲音更幸福的了。」「研究後進生是最好的教育。」
「永遠記住：尊重學生，並不能取代教育本身；但剝奪了學生的尊嚴，就談不上任何教育！」
「先生之最大的成功，是創造出值得自己崇拜的學生。」「愛心是教育的前提；教育是心靈的藝術「沒有最好，只有更好！」
「做最好的自己！做最好的老師！」
「昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。」
「人的自我改造絕不是一次教訓就能徹底「重新做人」，所謂「戰勝自己」是乙個漫長的過程，甚至伴隨一生。
「只要我把人格的豐碑深深的鑄進學生的心靈，我就無往而不勝。」「埋頭耕耘不問收穫。只管攀登不問高。」
「乙個真誠的教育者同時必定又是一位真誠的人道主義者。素質教育，首先是充滿人情、人道、人性的教育。乙個受學生衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。
只有童心才能夠喚醒愛心，只有愛心才能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都將無從談起。」
「教師的童心意味著具有兒童般的思維，在教育中努力發現孩子們身上缺點的可愛性。」
「對學生的思想開導成功的秘訣是懷著兒童般的情感去理解兒童的心靈世界，否則，用承認的冷漠去對待孩子的真誠，一切「語重心長」的教育都無濟於事的。「愛孩子，就必須善於走進學生的情感世界。」
「今日的教師如何對待學生，明天的學生就如何對待他人.」
「教師真正的尊嚴，從某種意義上說，並不是我們個人的主觀感受，而是學生對我們道德的肯定、知識的折服和感情的依戀。」
李鎮西經典語錄
李鎮西教育講演 閱讀摘錄 八月一日開始閱讀教育科學出版社2011年版的 李鎮西教育講演 邊閱讀邊摘錄，今天終於讀完了。現將書中的精華輯錄於此，留待日後重溫。乙個優秀的班主任，至少應該具備三種心。哪三種心呢？他應該具備童心 愛心和責任心。我這兒所說的童心就是班主任要和學生有一種共同的愛好，而且要善於站...
佛曰經典語錄 經典語錄
佛曰 苦海無涯，回頭是岸。佛曰 前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過。佛曰 放下屠刀，立地成佛。佛曰 救人一命，勝造七級浮屠。佛曰 不可說，不可說，一說即是錯。佛曰 人生有八苦 生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下。佛曰 有因有緣集世間，有因有緣世間集 有因有緣滅世間，有因有緣世間滅。雜阿...
經典語錄李敖經典語錄
李敖經典語錄 1 國民黨把經濟問題，政治解決 政治問題，法律解決 法律問題，經濟解決。2 我罵人的方法就是別人都罵人是王八蛋，可我有乙個本領，我能證明你是王八蛋。3 我從無滿臉驕氣，卻總有一身傲骨。4 新女性自我愈不值得愛的時候，她們愈抱怨別人不值得愛。5 大家只看不良少年問題，卻忘了看不良老年問題...