一、比較常見的訊息報道的格式1、倒金字塔式此種寫作方式是目前**常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的訊息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現在新聞的最前端，此種方式有助於**編輯下標題，亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點。
基本格式除了標題首先在導語中寫乙個新聞事件中最有新聞價值的部分新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分，比如一場球賽剛剛結束，觀眾讀者聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這裡寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最後面的是最不重要的。
注意，乙個段落只寫乙個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。
因而需要長期的實踐經驗和巨集觀的對於受眾的認識。
2、「正金字塔式」此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發生順序作為行文結構的寫作方式，依序分別是引言、過程、結果，採漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用於特寫。
3、新華體基本格式除了標題首先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。
其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支援，不至於使受眾在接受時形成心理落差。
因而，第二段實際上是乙個過渡性段落。
再次，按照事件發展的時間順序把故事講下來。
4、平鋪直敘式，顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力求文字的流暢精準。
對教師組織而言，由於時常必須發表對特定教育政策、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發表宣告時使用。
標題對於新聞報道很重要，甚至都出現了乙個標題就是一條報道的情況。
因而，標題要提煉新聞事件的精華，把最吸引人的地方體現出來，同時要簡潔。
如果需要可以在主標題前加上引題，在其後加上副題。
如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加一些小的標題，以概括乙個部分的內容，便於受眾閱讀針對印刷**而言。
補充一點，最近很流行一種叫做華爾街**體的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的乙個鏡頭，一般是以乙個人的言行為主，從而引出整個的新聞報，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。
除上述之外，文中要盡量使用直接引語，盡量少地進行記者的觀點表達;行文要流暢，不要艱澀等等。
比如央行關於房貸要加息的訊息，新聞報道就可以從乙個普通市民的住房貸款行為寫起最後，新聞報道實際上是乙個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，乙個報紙可以有自己的原則。
但是有一點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的真理。
二、簡訊是指以內的短訊息，超出就不能稱為簡訊了。
簡訊雖短，卻應是乙個完整的訊息，要5俱全，回答以下基本問題何人、何事、何時、何地?還要盡可能回答以下兩個問題何故、如何?簡訊的格式1標題概括簡訊的主要內容。
2導語導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。
3主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。
4結尾是對簡訊內容的小結。
有些簡訊可無結尾。
三、點評要主要要注意如下幾個方面第一既然是評論社會現象，就會有褒有貶，或揚或抑，扶植和讚揚反映社會進步的真善美，否定和反對阻礙社會程序的假惡醜。
當然，有些社會現象並非只有好壞之別，往往是錯中有對，對中有錯，這就要求我們要具體情況具體分析，要深入細緻地研究分析，是其所是非其所非。
第二認真閱讀，重視從感性到理性的昇華。
1、換角度去思考、比較橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，世上事物的答案本來就是豐富多彩的，正所謂仁者見仁，智者見智。
對同一種社會現象一件事，如果從不同的角度、不同的層面去考究、推敲，才能看出它的本質、意義和價值，如果侷限在某一點或某乙個角度來觀察、分析，評論就會犯片面性、表面化的毛病。
2、重視昇華初讀得到的印象感受是可貴的，它可能是正確評論的起點，也可能是錯誤判斷的開始。
因為感性的直觀的看法畢竟是膚淺的。
所以我們要追根溯源、窮根究底，要去粗取精、去假留真，才能得出反映事物本質的科學結論。
第三精心選好角度，集中筆墨寫好一點。
角度，就是指點評的著眼點。
寫作時不要面面俱到、東拉西扯，要選好乙個有創意的角度，集中筆墨寫出自己的看法，力爭符合本質、給人啟發。
第四語言富有感情，要突出點。
用語要輕鬆中有嚴肅，委婉中帶針砭，自由中顯原則。
要綜合運用融記敘、議論、抒情為一體的表達方式，句式要靈活多變，整散結合，以短句為主。
要抓住點字，點到為止，點出要害，語言簡潔、明確、生動、有力。
附例防人之心不可無，誠然這是人們吃了虧之後的反映，但施恩不圖報的愛心行動在我們現實生活中也蔚然成風。
我們在接受了別人的慷慨相助中，也不要忘了自己的責任。
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