單位：清豐縣大屯鄉一中姓名：李智慧型
內容標準：描述宋代城市生活，了解古代的重要節令和民間習俗。
一、 教學目標
1、 知識識記
（1）知道宋代城鎮的規模、特點、著名城市（大都市開封、杭州和區域中心城市蘇州、武昌），以及《清明上河圖》、瓦舍勾欄。
（2）了解宋代基本的衣食住行以及娛樂、體育和傳統節日的內容。
2、能力培養
（1）識讀《北宋東京城平面圖》，了解皇城、里城和外城的基本輪廓。
（2）陳述《清明上河圖》中所反映的汴京城的繁華景象。
（3）歸納宋代城市的規模和特點。
（4）製作《宋代衣食住行表》。
（5）描述瓦舍勾欄的概況。
（6）聯絡課文，指出宋代延續至今的娛樂活動和傳統節日。
（7）結合所在居住地，議論城市和城鎮的區別，比較新老城鎮的布局和市容。
3、情感教育和價值觀
（1）通過分析宋代城鎮的規模和特點，加深對我國兩宋時期的經濟處於當時世界的領先地位的認識。
（2）通過了解宋代的城市生活，認識兩宋時期是我國城市發展的重要時期，並對我國城市文化的發展產生了重大影響。
二、教學要點
1、重點
宋代城鎮規模的擴大和城鎮變化的特點，學生應有明確的認識。宋代市民的衣食住行和文化生活給我們展現了一副宋代城市生活的畫卷，同時也是兩宋經濟迅速發展和商品經濟繁榮的真切寫實，說明兩宋時期是我國古代經濟發展的重要階段。這是本課的重點。
2、難點
對於21世紀的青少年來說如何想象和體會宋代市民的城市生活有一定的難度，因為宋代畢竟離我們有一千年左右，其歷史距離感和陌生感是存在的，教學中的難點也在於此。
三、教學方法：
講述法、比較法、自學指導法、圖表法等
四、教學過程：
匯入新課：
我們已經了解了兩宋時期農業、手工業和商業的發展，了解了當時的經濟狀況，今天我們就乘坐多啦a夢的時空穿梭機，一起去東京城看看宋代人民的城市生活是怎樣的呢？這就是我們今天要學習的《宋代的城市生活》。
過程：大家思考一下，旅遊之前我們是不是得有些準備啊？同學們回答之後指出要旅遊最應該準備的是地圖。所以我們接下來看一下《北宋東京城平面圖》，由此進入第乙個問題的學習。
一、宋代城鎮
1、指導學生識讀《北宋東京城平面圖》，了解東京城的基本輪廓，主要包括皇城、里城和外城。
2、指導學生自讀課文內容，結合已學的唐朝長安城思考：
（1）宋代城市發展的規模如何？其代表性的城市有那些？
（2）宋代城市發展的主要特點是什麼？
通過思考並回答上述問題，使學生在與唐朝長安城比較的基礎上進一步了解宋代城鎮發展的規模及其特點，認識到與唐朝的不同和進步之處。教師根據學生的回答並結合課本的材料及**《北宋白兔鐵針商標圖》和張擇端的《清明上河圖》（區域性）做進一步的講解，加深學生的認識。
二、依循《清明上河圖》、《北宋東京城平面圖》的路線，進行「東京一日遊」
既然我們來到了北宋的都城東京，我們肯定需要一身行頭，所以我們首先要為自己選擇一身衣服，從而進行第二個問題的學習。
通過東京郊區虹橋、新宋門入城逛街、大相國寺的集市、酒樓品嚐佳餚、瓦舍勾欄娛樂展開旅遊。
在學生「東京一日遊」的基礎上，組織學生歸納宋代衣食住行的特點。
根據學生的製作情況結合課本上的**資料做下一步講解，進一步強調衣食住行的特點。
三、市民的文化生活
依然採用旅遊的形式讓學生自學課本內容，結合課本的**和描述，思考並回答以下幾個問題：
（1）宋代市民文化的特點及其原因是什麼？
（2）宋代市民主要的娛樂活動和體育活動有哪些？
結合學生的回答和課本**、資料再做具體的講解，使學生認識到文化生活的繁榮是社會經濟發展的重大表現。
小結：今天通過東京一日遊，使我們進一步了解到，隨著南方政治的相對穩定和經濟重心的南移，宋代的城鎮也得到相當大的發展。城市人口的增長、城市商業的活躍、城市格局的突破都反映出宋代城市面貌發生了深刻的變化。
城市的發展、變化和繁榮不僅對市民的衣食住行產生了重要的影響，而且極大地豐富了市民的文化生活。
板書設計：
一、宋代城鎮
1、規模：數量增加、人口增長
2、特點：突破坊市空間、突破時間限制
二、宋代市民的衣食住行
宋代市民衣食住行特徵表
三、宋代市民的文化生活
1、市民文化生活的趨勢
商業化、通俗化、大眾化
2、市民娛樂活動的發展
娛樂活動：說唱、舞蹈、雜技、戲劇
體育活動：武術、相撲、球類、水上運動
傳統節日：除夕、春節、元宵、中秋
第9課維護公共秩序第1站生活需要秩序
第1站生活需要秩序 一 教學設計 課題生活需要秩序 教學背景分析 本課時教學內容的功能和地位 學生情況分析 進入青春期的中學生開始承擔一定的社會責任，因此培養他們的責任意識是思想品德課教學和課堂德育滲透的重要任務之一。當今學生與社會生活的接觸面越來越廣，他們在進行學校生活和社會生活中，會面對各種各樣...
農民工對城市生活的評價和希望調查報告
城市農民工生活質量狀況調查報告之三 農村人口大規模地向城市轉移，是我國由傳統農業社會向現代工業社會轉變的必然結果。農民工已成為我國產業工人的重要組成部分，是我國推進工業化和城市化程序不可或缺的力量。當前，農民工問題已經成為關係到我國經濟社會發展全域性的重要問題之一，他們對城市生活適應程度如何，對工作...
第9課輝煌燦爛的文學
輝煌燦爛的文學 導學案 班級小組姓名評價 學習目標 1.掌握個春秋 楚辭 漢賦 唐詩 宋詞 元曲 明清 的發展概況 2.知道各種文學形式的特點及其代表作品 3.學會結合時代背景理解唐朝詩歌 宋詞空前繁榮的原因 4.教師檢查 夯實基礎，小組合作，榜樣展示，學會比較的解題方法 使用說明與學法指導 1.帶...