滑動變阻器反思

2022-12-07 14:18:03 字數 628 閱讀 3279

滑動變阻器」的作用教學反思

「滑動變阻器」作用的教學反思從以下三個方面來分析:

1.變阻器是乙個很重要的電器元件.在以後的實驗和電學計算中都要用到它.由於滑動變阻器不同於一般的電器元件,它有四個接線柱,選用不同的接線柱,它連入電路中的部分就可能不同.因此,「變阻器」一節課的內容,在電學部分以至以後的學習中都起著至關重要的作用,教學難度又很大.要突破這一難點,必須使學生真正了解變阻器的構造和原理.因此我在教學中是這樣設計的:通過這樣乙個演示實驗:將一根較長的鎳鉻合金電阻線ab、小燈泡、電源、開關和演示電流錶按圖所示電路串聯起來.其中滑片是金屬夾製成的觸頭,當滑片向左滑動時,電流表示數逐漸變大,燈逐漸變亮;滑片向右滑動時,電流表示數逐漸變小,燈逐漸變暗.這樣學生輕鬆的就能認識到變阻器的原理

2.這節課的難點是滑動變阻器的使用方法.由於有四個接線柱,接入不同接線柱,所起的作用不同,學生特別容易混淆。因此我採用先在黑板上畫好結構示意圖,讓學生先分析六種接法。並將其分類。

3 本節課不足之處有:(1).在講接法時,在黑板上畫圖浪費了大量時間,如果能製成課件進行多**展示,既節約了時間,提高了課堂效率,又形象直觀,學生更易理解。(2).練習太少,不能使知識得到更好的鞏固。

九年級物理

滑動變阻器的作用

教學反思

2018.5

《電阻 滑動變阻器》複習課教學反思

我講了一節複習課,說實話,這種課型沒講過幾節,思路也不是很清淅,在同組成員的幫助下,把思路和教學設計都弄清了,自認為能很好,可是課堂上的變化是不可 的,因為你不知道什麼時候學生會出現什麼樣的問題,所以本以設計好的思路,也許一下就被打亂了,比如在題 現了以前你學習過的實驗中還有哪些用到了控制變數法,學...

專題 二 滑動變阻器

1.河南2017中考19 在 電流與電阻的關係 的實驗中,小強選用了4 8 10 20 四個定值電阻,電源電壓恒為3v。1 請按圖14甲所示的電路圖,將實物圖乙連線完整。2 閉合開關試觸時,發現電流錶無示數,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近電源電壓,造成這一現象的原因可能是 3 排除電路故障...

滑動變阻器引起電

c 電流表示數增大,電壓表示數增大 d 電流表示數增大,電壓表示數減小 二 併聯電路中的電表變化 例3 09南昌 如圖3所示,電源電壓保持不變時,當滑動變阻器滑片p向右滑動過程中 a 電壓表v示數變小 b 電流錶a1示數變大 c 電流錶a2示數不變 d 電流錶a2示數變小 例4 09蘭州 在圖4所示...