姓名出生日期
參加工作時間
總體發展目標（填寫序號）
職稱目標崗位能力目標學歷目標
a小學一級a校骨幹或學科a本科
b小學高階b區骨幹或學科b研究生
c中學高階
c市骨幹或學科帶頭人c博士生
專業成長規劃1、讀書規劃時間2009-20102010-20112011-2012
閱讀書目
2、教育教學規劃（填寫序號a．校級b．區級c．市級d．省級）時間專案
2009-2010
a、新教師
2010-2011
b、一級教師
2011-2012
公開教學級別和節數基本功競賽級別和獎項指導學生競賽級別和獎項指導培養青年教師
c、小高教師
3、教科研（填寫序號a獲區級獎b獲市獎c獲省級獎d．獲國家級獎）時間專案2009-2010
（）篇（）篇
2010-2011
（）篇（）篇
2011-2012
（）篇（）篇
**獲獎文章發表
課題研究面臨困難所需幫助
a、校級b、區級
c、市級d、省級
地理教研組三年發展規劃
霍山文峰學校地理教研組三年發展規劃 2013年9月 2016年8月 一 指導思想 本著 以學生發展為本 的科學發展觀，依照新課程高中地理課標，全面推進課堂教學改革，促進學生個性發展，提高教育教學質量 以地理教育科研為抓手，全面提公升我組教師的地理教育教學品味，使地理組成為充滿活力 業務精良的教師團隊...
音體美教研組三年發展規劃
2 課外體育活動 結合市有關 每天鍛鍊一小時 的精神，繼續探索課外體育活動形式，制定學生活動的內容 方案，活躍校園體育文化。根據區體育局 教育局各項體育活動與競賽日程表，結合學生身體條件 學校場地器材 氣候特點等，安排每常年 每學期不同階段的體育課外活動。比如 每年10月份的區田徑運動會，12月份的...
語文教研組三年發展規劃
撫寧二中中學語文教研組三年發展規劃 一.組情分析 1 基本情況 組內現有任課教師24人,高階教師7人，一級教師 13人，新參加工作的老師2人。2 優勢與問題 1 優勢 我們教研組是乙個團結 和諧的教學集體，是教研組成員溫暖的港灣，本組教師，團結友愛，奮發向上。通過教研組的共同 努力形成以學生為中心的...