博興樂安實驗學校資訊科技備課
四年級上冊上課時間2017.9.15上課班級四年級備課組長簽字教學課題
練習使用鍵盤
主備教師
竇麗萍修改教師
劉凱月知識與技能：
熟悉計算機鍵盤，了解常用鍵的功能；掌握規範的鍵盤指法；利用軟體練習基準鍵，掌握「asdfjkl；」的指法。
過程與方法：
培養學生正確的姿勢及指法
情感、態度與價值觀：培養學生與他人合作的能力
教學重點及解決措施教學難點及解決措施
熟悉計算機鍵盤
教學目標
掌握規範的鍵盤指法電腦
（一）、創設情境、激趣匯入（匯入新課）
在演奏會上，我們看到鋼琴師在彈奏美妙的樂曲時，優雅從容的擊鍵姿勢非常美麗動人。其實，當你熟練地操作鍵盤的時候，那也將是一件十分愜意的事情。希望大家可以擁有嫻熟的鍵盤指法，在鍵盤上運指如飛。
（二）、自主、合作、**（講授新課）（三）課堂練習——基準鍵練習
一、專案實施過程：任務1：鍵盤構成鍵盤大致分成四個部分：
功能鍵區、主鍵盤區、編輯鍵區、小鍵盤區。左邊最大一塊區域，上方是功能鍵區，如f1，f2它們在特殊環境中會有特殊的作用；下方一塊為主鍵盤區（也稱為打字鍵區），是最常用的一部分；中間的一塊是編輯鍵區，如游標移動鍵↑、↓、←、→；最右邊的是小鍵盤區，在輸入數字進行數值計算的時候經常用到。任務2：
了解鍵位現在大家對鍵盤常用鍵的使用方法有了一些初步的認識。下面我們來學習正確的鍵盤指法。大家可能會奇怪鍵盤的字母鍵沒有按字母的順序排列。
其實計算機的鍵盤是按照英文打字機的鍵位分布設計的。要怎樣才能記住字母鍵的具體位置
學生活動
二次修改
二次修改
教學準備
課堂流程
快樂的學習是一件幸福的事信心源於賞識相信自己可以做得更好！
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呢？二、知識小辭典
知識點1:正確的指法姿勢首先，鍵盤上的「asdf」和「jkl；」八個鍵叫做基本鍵。雙手從左到右依次放在這八個基本鍵上，兩隻大拇指自然地輕觸空格鍵。
坐姿要直，手腕平放，手指自然下垂。每個手指都負責了相應的幾個鍵，做到「十指分工，各司其職，包鍵到指」。三、技能輔導站
技能1：正確的敲鍵方法敲鍵時，手抬起，相應的手指去敲鍵，不可按鍵或壓鍵。敲鍵之後手指要迅速回到基本鍵。
敲鍵速度要均勻，有節奏感，用力不可太猛。大家初學打字，首先要講究敲鍵準確，其次再求速度。
學生表現
教學札記
快樂的學習是一件幸福的事信心源於賞識相信自己可以做得更好！
四年級句子練習
一 把下列句子換種說法，意思不變。1 古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血？2 首次迎接自己的國家元首，大家怎能不欣喜若狂 激動萬分呢？3 這樣的美景怎能不令我流連忘返？4 如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？5 桂花開的最茂盛時，不說香飄十里，至少前後左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡...
四年級句子練習
一 加上適當的關聯詞語，把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。1 小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。2 革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。二 判斷下列句子的關聯詞使用是否正確。在括號裡打 或 1 即使秋天來了，樹上的葉子也都黃了 2 因為靠近寒冷的西伯利亞，所以北國的冬天來得總要...
四年級英語練習
班級姓名 一 選擇填空。20分 and gogo doing?a.is b.am c.are 2.it s very cold.please the windows.a.open b.close c.touch 3.you play soccer on sunday?yes,we a.are are...