unit1i』ve got many new friends
教學目標
1.能夠用like的正確用法表達自己的喜好
2.能夠用h**e got的句型來闡釋自己所擁有的事物3.學員能夠正確的分析出發音類似的單詞
4.通過學習，學生能夠用英語簡單的介紹自己的朋友
1. like的用法(like to do sth./doing sth.
, like後跟名詞, like做介詞.)2. h**e/has got(肯定句,否定句,一般疑問句及回答)3選擇疑問句的初步了解。
』ve got many new are so lovely .
maybe i can meet her tomorrow。i like to play with toys.
my english/chinese name is…can i help you with the bag？
教學內容
重點句型和單詞
教學難點
與pep結合點教學步驟1h
1 .like的用法
2. h**e got句型的否定句及疑問句的轉變3．play的用法
與pep六年級上冊unit4 like的用法相結合。
1銜接訓練:分組寫動詞片語
2匯入新課: t: do you like…? s: yes,i do. t: great,i like…, too.
what do youlike doing?
3講授新課:讓孩子用like doing sth.大量造句.大部分學員造完後
可讓孩子寫出他/她說的句子.教師通過檢查學生是否寫的正確,引出動詞變現在分詞的變化規則:①一般情況下直接加-ing,
walk—walking , read—reading, play—playing.②以不發音的e結尾的,去e加--ing,
make—******, take—taking, write—writing.③以重讀閉音節結尾的單詞(子音+母音+子音),雙寫
2h3h
結尾子音字母再加-ing,
run—running, sit—sitting, swim—swimming.接下來教師給幾個單詞讓學員變化.結合最後乙個單詞,教師說:
iliketo…,amiright?yes, like to…h**e the same meaning.教師給句子,讓孩子說出它的同義句.
聽讀part1.
4試探練習:可運用part8(兩句互換)，大量練習like的不同用法
的句型5課堂作業:讓學員用第一部分所給句子,改寫為單數第三人稱的
句子,並能靈活轉換i like doing…and i like to do…
6課堂小結:總結like的用法,補充what is he/she like? he/she is…這裡的like是個介詞。
1銜接訓練:單詞拼寫練習:piano,football,crayons,robot，soccer
這些新的名詞
2匯入新課:用**呈現friends.
i』ve got a new friend, she likes to play the piano,
soshe』sgotanewpiano.並能具體講授i』vegot就是i h**e got表示我有。。。。
3講授新課:運用part2句子,讓學員進行句型轉換.
做chartdrill的活動,讓學員學習肯定句,否定句,一般疑問句及其回答.
4試探練習:part 6老師可以讓學員先做題，
然後再將正確的句子翻譯，錯誤的句子改寫成正確的句子
5課堂作業:選用練習冊上典型題讓孩子做,然後講解做題技巧.6課堂小結:part 7 listen and match
homework：1重點單詞5+1+1,下次來聽寫
2第一頁第二部分句型抄1翻1.
3第一頁第一部分文章翻譯在樹上並能熟讀，家長籤
字，並能夠寫一篇關於自己的愛好的30字小短文。
4聽磁帶家長簽字
1銜接訓練:教師念一些與母音字母相關重讀閉音節的單詞的單
詞讓孩子分組寫出來,達到學員能夠聽到發音能夠快速寫出單詞
2匯入新課:part 11讓學員自己發現規律然後獨立完成，最後老
師再統一評講
3講授新課:part 5 (選擇疑問句)，可以問不同的問題來確定孩子
的朋友的樣子，讓大家猜猜其中這個孩子的好朋友是4h誰
4試探練習:part 9。look and say
5課堂作業:1.句型轉換:
i like playing the piano.2.句型改錯:
i like to playing the like play football.3.用所給詞的適當形式填空:
i like(play) with the robot.
4.漢譯英:他有許多新蠟筆.桌子上有一本英語書
講練習冊聽寫單詞
homework:1.聽磁帶每週至少3次,每次半小時.(簽字)
2.聽寫單詞,建議家長每天聽寫一遍.(簽字)3.模仿第一部分改寫成一片介紹朋友的短文.4.做練習冊.5.背重點句型.
Unit1第四節 初二上
課題 unit 1 where did you go on vacation?section b 1a 1e 一 學習目標 1 學習掌握有關評價事物的形容詞 delicious,expensive,inexpensive,crowded.2 能運用be 形容詞來評價事物，如 thepeoplewer...
劍橋少兒英語預備級教案上冊Unit1教案
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初二下Unit 1學案
unit 1 will people h e robots?一 重要短語 1.五年之後2.去滑冰3.太空站4.在電腦上學習5.喜愛上 6.看上去時髦7.養隻寵物鸚鵡8.上大學 9.穿 10.度假11.在未來 12.能夠 13.實現14.坐火箭到月球15.活到16.世界盃 17.將會有18.飛到月球 ...