一、填空題（每小題1分，共20分）
1、心理是（ ）和（ ）的總稱。心理學是研究（ ）的科學。
2、心理現象的實質：心理是（ ）的機能，客觀現實是產生心理的（ ）。
3、感覺是人腦對直接作用於感覺器官的客觀事物的（ ）屬性的反映。
4、情緒的外部三種表現是（ ）表情；（ ）表情；（ ）表情。
5、高階神經活動的基本過程是（ ）過程和（ ）—過程。高階神經活動的基本規律是（ ）及（ ）。
6、反射可分為（ ）和（ ）（ ）兩種。
7、感受性是（ ）對（ ）的感受能力。衡量人的感受性高低的叫（ ）（ ）。
8、表象的兩個主要特徵是（ ）（ ）和（ ）（ ）。
二、單向選擇（每小題1分，共20分）
1．個性心理包括（ ）
a感覺、知覺和記憶 b知、情、意過程
c需要、動機和世界觀 d個性傾向性和個性心理特徵
2．下列心理學家中，屬於結構主義心理學家的是（）
ａ．弗洛伊德 ｂ．華生
ｃ．羅傑斯 ｄ．馮特
3.神經元之間傳遞資訊的結構是（ ）。
a.樹突 b.胞體
c.突觸 c.反射
4.大腦皮層上的額葉是（）中樞。
a.視覺 b.聽覺
c.言語 d.感覺運動
5．反射的神經結構是（）。
a.反射系統 b.反射弧
c.條件反射 d.無條件反射
6．下列選項屬於第一訊號系統的是（ ）。
a.望梅止渴 b.談梅生津
c.含梅流延 d.望梅生畏
7．人腦對直接作用於感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映是（）。
a.思維 b.記憶
c.知覺 d.想象
8.從注意特徵看「一心二用」是（）。
a.不可能的 b.不良品質
c.無條件的 d.有條件的
9.無預定目的，又無需意志努力的注意是（）。
a.隨意注意 b.不隨意注意
c.有意後注意 d.有意注意
10.一邊看，一邊唱的注意特性是（）。
a.注意廣度 b.注意穩定性
c.注意分配 d.注意轉移
11．人對客觀事物的態度是以某種事物是否滿足或符合自己的（）為中介的。
a．需要b．態度
c．動機d．感覺
12．面對多重選擇時的心理衝突是哪種衝突表現？ （）
a. .多重趨避式衝突 b,雙避式衝突
c. 趨避式衝突 d 雙趨式衝突
13.個性結構中最活躍的因素是（ ）。
a.個性傾向性 b.氣質
c.性格 d.能力
14．黏液質的高階神經活動型別的基本特徵是（ ）。
a.強、平衡、靈活 b.強、不平衡
c.強、平衡、不靈活 d.弱
15．把特質分為共同特質和個人特質的心理學家是（ ）。
a.奧爾波特 b.卡特爾
c.吉爾福特 d.艾森克
16．智力的核心成分是（ ）。
a.觀察能力 b.記憶能力
c.創造能力 d.抽象概括能力
17．提出流體智力和晶體智力理論的心理學家是（ ）。
a.卡特爾 b.吉爾福特
c.斯騰博格 d.達斯和納格利里
18．在測驗時，如果乙個11歲的兒童通過11歲組的全部專案，還通過12歲組
的兩個專案和13歲組的乙個專案，他的智齡是（ ）。
a.11歲6個月 b.11歲8個月
c.11歲10個月 d.12歲
19．下列選項哪種是特殊能力？（ ）
a觀察力 b 節奏感 c 思維力 d 記憶力
20．在人腦中重現過去所感知過的事物的形象叫（ ）。
a.想象 b.表象
c.映象 d.表徵
三、簡答題（每小題4分，共20分）
1、何謂動機？引起動機的條件是什麼？
2、簡述能力與知識的關係。
3、．簡述意志行動
4、知覺的特性是什麼？
5、思維的品質是什麼？
四、論述題（每題20分，共40分）
1. 性格和氣質的區別和聯絡。
2．我們在童年時偶然看過一部有趣的電影，雖然事隔多年，但它的某些情節還歷歷在目，甚至還能有聲有色地講給別人聽。這是什麼道理？懂得這個道理對我們教育工作者有何意義？
「普通心理學」考試樣題標準答案
一、填空題
心理過程、個性心理；心理現象及其規律。
腦、源泉。
個別。面部、姿態、語言。
興奮、抑制；擴散與集中；相互誘導。
無條件反射、條件反射。
分析器、刺激物；感覺閾限。
形象性、概括性。
二、選擇
1、d ；2、d；3、c；4、c；5、b；6、c；7、c；8、d；
9、b；10、c；11、a；12、a；13、a；14、c；15、c；16、d；17、a；18、a；19、b；20、b。
三、簡答題
1、動機是為實現一定目的而行動的原因。動機對活動具有引發、指引和激勵的功能。引起動機的內在條件是需要，引起動機的外在條件是誘因。
根據動機的起源，可以把動機分為生理性動機和社會性動機（包括成就動機和交往動機）。
2、能力是指能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特徵，即是直接影響活動效率，使活動得以順利進行的心理特徵。能力與知識之間既有緊密聯絡，也有區別。能力有和識屬於不同的範疇、能力和知識具有不同的概括水平、能力和知識的發展水平不同，即兩者的發展不同步。
3、意志是指乙個人自覺地確定目的，並根據目的來支配、節自己的行動，克服各種困難，從而實現目的的心理過程。意志是人的意識能動性的集中表現。意志行動具有以下特徵：
意志行動是有目的的行動；隨意運動是意志行動的基礎；意志行動與克服困相聯絡。
4、知覺的特性是知覺的選擇性、知覺的整體性、知覺的理解性、知覺的恆常性。
5、思維的品質表現為：思維的敏捷性和靈活性；思維的深刻性和廣闊性；思維的獨立性和批判性；思維的邏輯性與創造性。
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語言，就是人與人之間進行思想溝通的一種手段。隨著社會的發展，語言，已經成為乙個人學識，風度的標誌。乙個人，他的學識，風度如何，從他的言談舉止就可以反映出來。那麼，什麼語言才是美的語言呢?我是這樣認為的 首先，語言要準確，就是讀音要準確，為什麼說美的語言首先的要求就是讀音準確呢?因為我們國家是個多民族...
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幼兒的記憶與想象 考試內容 識記記憶 記憶是人腦保持資訊和提取資訊的心理過程。想象 想象就是對表象進行主觀加工和改造，從而產生出新形象的過程。無意想象 無意想象是沒有預定目的的，在外界沒有刺激影響下產生的，無需意志努力的想象出某種事物形象的形象。有意想象 有意想象則有一定目的性，需要意志努力，自覺主...
2023年教師招聘考試心理學模擬試題
一 單項選擇題 在每小題的四個備選答案中，選出乙個正確答案，並將正確答案的序號填在題幹的括號內。每小題1分，共20分 1.人本主義心理學的代表人物是 a.華生 b.馬斯洛 c.霍爾 d 杜威 2.心理學屬於 a.自然科學 b.社會科學 c.自然科學和社會科學雙重性質的科學 d.哲學 3.有預定目的，...