小小染布坊

2022-12-31 12:18:05 字數 705 閱讀 9516

活動目標:1. 通過動手操作讓孩子了解顏色的變化,激發了幼兒對顏色變化的好奇心。

2.培養幼兒的動手操作能力.

3.幫助幼兒體驗成功的快樂

活動準備:藍色,紅色,黃色的染料,勺子,托盤,棉布,手套,餐巾紙,圍裙。

活動過程:

1.匯入:今天我們班來了幾位客人,小朋友們跟客人老師打個招呼好不好?老

師好!小朋友們真棒!真懂禮貌。我們班今天真熱鬧,不僅來了幾位客人老師還來了幾位新朋友,下面請小朋友們開啟你桌上的布。這就是老師請來的:顏色寶寶。

2,之前老師給小朋友們講過布的**,布是從棉花變成線然後進行織布,接下來就是染布,最後做成衣服了

3.今天老師就用這些東西,帶小朋友們一起染布.

4.我們分兩組,每個小組的桌子上都有老師準備的材料。

5.每個小朋友都有勺子和盤子,小朋友在染布的時候要注意了,我們要慢慢的,不要把染料弄得到處都是,不要弄要眼睛裡。

6.成果展示,我們小朋友把盤子裡的染料倒在桌子上的小桶內,

每個小朋友到前邊展示下染得成果,並告訴其他小朋友你染得什麼顏色,老師記錄。

活動延伸:

7.我們的小朋友真是厲害,現在我們可以用勺子,盛一勺其他的顏色澆在我們已經染好的布上邊,觀察下變化

8.第二次染色成果展示,每個小朋友自己匯報,

活動總結:我們小朋友真厲害,都會變顏色了,真是個小魔術師啊 ,都會變顏色了。(紅+藍 =紫,紅+黃=橙色,黃+藍=綠)。

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作者 王瑩王嬋娟 上傳時間 2013 12 02中班科學教案 小小染衣坊 一 活動題目 小小染衣坊 二 活動目標 通過製作染料使幼兒了解生活中常見的植物廢棄物經過加工處理是可以再利用的,培養幼兒動手操作能力及觀察能力。三 適用物件 4 5歲幼兒。四 活動所需資源 洋蔥皮 咖啡渣 紅茶渣 綠茶渣各若干...

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