在萬物復甦的春季裡，詩人杜甫獨自走在江邊散步，恰好今日天氣晴好，不幹不燥。走著走著，詩人杜甫聞到了從遠處傳來的陣陣花香，杜甫便隨著花香一步一步（沿著小徑前往）走到了黃四娘家門前，黃四娘家門鎖著，杜甫便去敲門，黃四娘走出來，給杜甫開門。杜甫走進黃四娘家的院子裡，看到花兒們勃勃生機，還有些地方花團錦簇，花香（飄溢）十里，杜甫深深地陶醉在了這花香之中。
因為這個季節正好是花開的好時節，杜甫彷彿看到了這些花兒在互相比較（競豔），在比較誰更好看，誰開得最好，千萬朵花把枝都壓彎了。
這是（時），陣陣花香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂「嗡嗡嗡」地叫著，也在辛勤得（地）採集著花粉，而蝴蝶宛如乙個花仙子，在那裡扇動著翅膀，舞著舞蹈，就連小鳥也來湊熱鬧了呢！小鳥來唱著輕快的歌，杜甫和黃四娘都沉浸在了（這鳥語花香，蜂蝶紛飛的美景）裡面。
嬌小的黃鶯在空中自由自在地飛翔著同時也「恰恰」地鳴叫著，在這其樂融融的氛圍裡，所有動物，所有植物都顯得十分協調十分和諧。杜甫該回家了，便向黃四娘打了聲（離別）招呼，便匆匆地回家了。
江畔獨步尋花
江畔獨步尋花 教學設計 教學目標 1 讀懂詩句，體會詩中所蘊含的感情。2 背誦古詩。重難點 體會詩中的感情。教學過程 一 匯入新課，板書課題 1 不知不覺，春天已悄悄降臨人間。春天，萬物復甦 春天，繁花似錦。下面，就讓我們一起去欣賞美好的春光，請看大螢幕。課件一 配樂春景圖 同學們，喜歡春天嗎？這節...