2014---2015上學年三(5)班
期末考試質量分析
富村小學劉芳宇
一、試卷命題概況分析
本次三年級語文試卷，考試時間為120分鐘，捲麵分值為100分。由十大題組成，試題的量不算多，考查的知識點全，涉及面廣，題目靈活多變，在考查基本知識的基礎上，注重了理解能力、運用能力的考核，對學生的語文素養進行了一次很好的全面檢測。具體地說，注重積累、注重感悟和運用是本次試題的重頭戲，也是本次試題的一大亮點，充分體現新課程標準的理念。
為了進一步完善自己教學中的不足，我對此次考試作出以下分析：
二、成績情況統計
我班共有學生63人，參加考試人數63人，參考率100%,班級總分4552分，平均分72.25分，最高分99分，最低分11分，及格率為76.319%，不及格的有15人。
90-100分有9人，80-89分有21人，70-79分的有11人，60-69分的有7人，所教學科排列同級同科第一名，全鎮第二名。
三、學生答題情況分析
第一題、我會寫漂亮的字。(10分)
我會準確拼讀音節規範書寫詞語，該試題是對教材中生字表裡的詞語進行常規的抽測，是學生應知應會的最基本的字詞知識，在測查「會與不會」的同時，還測查了規範與否，即測查了學生是否養成了良好的寫字習慣。從學生答題情況來看，得分率高，滿分很多。其中失分的原因是因為少掉一些筆畫而失分，這說明孩子答題不夠認真。
第二題、比一比，再組詞。(7分)
這道題大多數學生都答得很好，得分較多。但多音字組詞中的多音子乘、盡。不常見，學生基本不會做。在答題時不認真老是寫錯別字。
第三題、畫出不是同一類的詞。(6分)
該題得分率高，是經常訓練的題型，也有少部分的學生只得4分，原因是學生在做題時不太理解，什麼是褒義詞，什麼是貶義詞，所以失分，以後加強訓練。
第四題、選詞填空。(4分)
學生答題情況：少部分學生滿分，絕大部分只有2分，少部分0分。學生理解能力差，希望在以後學習中加強練習。
第五題、照樣子，寫詞語。(8分)
本題4小題，其中學寫人物姿勢動態的成語，學生大多數不會做，所以得分再7分左右。在這次檢測中，本題得分較高。
第六題、按要求寫句子。(12分)
此題考察的是句子轉換，修改病句，連詞成句，擴寫句子。目的是檢測學生對課內知識的掌握程度，其中第5小題換個說法，使句子意思不變，該題學生得分較低。
第七題、給「清」選擇適當的解釋。(4分)
此題學生讀題不認真，對字理解不夠，亂做，所以得分較低。
以後加強訓練。
第八題、日積月累。(12分)
本題是對課文重點內容的考察，多數學生解答自如，平均分在10-11分，不足的是學生背誦很好，默寫卻還有距離，具體反映在其中的錯別字上，通過此次考試，在以後的教學中，對於教材中要求背誦積累的知識，不能只重視背誦而忽視默寫，不能培養「只動口不動手的君子」，平時對學生要有默寫的要求，如可以同桌進行，也可以班內集體進行。
第九題、閱讀題。(12分)
此題是一篇描寫櫻桃椒的小短文，題目旨在考察學生的閱讀理解能力和觀察能力。由於題目相對較簡單、易於理解，所以本次答題情況學生表現較好，把自己的理解運用到了答題中，正確率較高,，丟分情況基本上都是因為粗心造成的。
第十題、習作。(25分)
試題說明：這次習作是平時訓練的作文，這給學生提供了較大的方便，不用花費太大的精力，並且都有內容可寫，三年級學生習作剛入門，所以，引導學生能夠把自己生活中最喜歡的人、動物或事寫下來就可以了。
存在問題：該題給的格仔太多，導致部分學生感到很緊張，把自己要寫的內容寫完，格仔還剩很多就胡亂寫，造成捲麵不乾淨而丟分。其次學生錯別字較多，語句不通、用詞不准等問題，有的學生語言干巴、缺乏對事例的細節描寫，這些都是丟分的原因，以後教學中多指導學生寫作。
四、教學改進措施
（一）教法
1．認真鑽研教材，研讀大綱，正確把握教材的重難點，精心組織教學活動。
2．嚴格要求學生的同時為學生做好榜樣，扎扎實實的搞好教學工作。
3．注重學生審題能力的培養，特別是在審題時，不能掰碎了喂
給學生，要鼓勵學生自己動腦思考，提高審題的能力
4．利用好早讀，培養好小老師，組織學生進行早讀。
（二）學法
1．加強學生學習習慣的養成。
2．培養學生的認真閱讀態度，平時提高要求，端正態度，作
業的質量等方面進一步加強；養成良好的習慣，培養學生做完題認
真檢查的習慣。
3．對個別同學要加強輔導，特別是要提高課堂教學效率。
4.還有要加強優等生的培養，學困生的指導，提高優等生。
總之，從這次期末試卷讓我認識到，平時在教學課堂中教不僅要靈活，而且訓練題型也要豐富多樣。不僅要重視課本認識，也要注重學生的全面發展。面對以後的工作，要多一些細心和耐心，爭取做得更好 。
小學三年級語文上冊期末調研分析
2012 2013年學年度第一學期 人教版小學三年級語文期末考試卷分析 張希泉一 特點分析 本次調研期末題完全根據教學大綱及本學期所學的知識內容，主要調研題型結構有 一 讀拼音，寫漢字 二 比一比，再組詞 三 辨別加點字的正確意思 四 把詞語補充完整 五 連線反義詞 六 照例子寫詞語 七 猜寫字謎 ...
小學語文三年級上冊期末檢測卷
一 基礎知識。29分 4 8 5 4 4 4 1 用線把拼音和字連起來。y y y yj j j j 遺憶依乙菊鞠劇舉 2 看拼音寫字詞。shshyy shsh 驗姿 寬 教計雜誌 b i n n w i w li o ku b i f n n o n 3 按要求填空。賞 字是 結構，一共 畫，組兩...
小學語文三年級上冊期末檢測卷
一 基礎知識。29分 4 8 5 4 4 4 1 用線把拼音和字連起來。y y y y j j j j 遺憶依乙菊鞠劇舉 2 看拼音寫字詞。sh sh y y sh sh 驗姿 寬 教 計雜誌 3 按要求填空。賞 字是 結構，一共 畫，組兩個詞 視 字按音序查字典應查大寫字母，按部首查字典應查部，再...