六年級理解詞語

2023-01-23 16:18:03 字數 3683 閱讀 8274

理解詞語姓名:

1.給下面的詞語選擇1個正確的解釋,在相應答案的序號上打「√」。

(1)年過花甲 ①年過五十; ②年過六十; ③年過七十

(2)漫遊 ①慢慢地遊覽; ②在河邊遊覽; ③隨意地不受拘束地遊覽

(3)寢不安席 ①在家呆著不舒服; ②睡不踏實; ③睡得很香

(4)神聖 ①神氣、神靈; ②崇高、莊嚴; ③聖人、神秘

(5)座無虛席 ①有的座位上沒有人; ②有的座位上有人; ③座位上都有人

(6)傾聽 ①斜著身子側著耳朵聽; ②粗心大意地聽; ③認真細心地聽

(7)饒有趣味 ①有點趣味; ②不太有趣味; ③很有趣味

(8)哀思 ①悲哀; ②悲哀思念的感情; ③思念

(9)呻吟 ①因痛苦而大聲叫喊; ②因痛苦而發出輕微的聲音; ③因痛苦而不作聲

(10)猶豫 ①立刻拿定了主意; ②一時拿不定主意; ③過了一會兒拿定了主意

(11)羨慕 ①看到別人有,希望自己也有;②別人有,自己有沒有都沒有關係;

③看到別人有,自己心裡很不服氣

(12)瀏覽 ①仔細的看; ②匆忙地看; ③大略地看

2.根據意思寫成語。

(1)形容很大很笨的一些東西。現多用來形容表面上很大而實際脆弱的東西

(2)全部精神集中在一點。形容注意力高度集中

(3)比喻事情的真相完全暴露

(4)形容十分恐懼不安

(5)把整個棗子嚥下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻學習時生吞活剝,對所學的東西並不理解

(6)形容**或語調高低曲折,和諧優美

(7)哭得噎住了,出不來聲音。形容很悲傷

(8)語言懇切而有分量,情意深長

(9)形容大風大雨。也比喻聲勢猛烈或險惡的處境

(10)興趣濃厚,樂於談論,指很感興趣地談論

(11)比大雁的毛還輕。比喻毫無價值或毫不重要

(12)形容經常看到、不足為奇的事情

3.選擇下面的成語,填在相應意思後的括號中。

風雨同舟興高采烈一瀉千里滔滔不絕流連忘返紛至沓來世外桃源

(1)形容留戀某些事物,不忍離去

(2)形容人的興致高,情緒飽滿

(3)形容話多,連續不斷

(4)一流就直達千里,水流得很快很遠。比喻文章或曲調的氣勢暢達、奔放

(5)形容接連不斷地到來

(6)比喻理想中的生活安樂而環境幽美的世界

(7)在狂風暴雨中同乘一條船上,與風雨搏鬥。比喻共同經歷患難

肅然起敬驚心動魄暗無天日養尊處優竊竊私語為所欲為不解之緣

(1)不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯絡或關係

(2)一片黑暗,看不見天和太陽

(3)想做什麼就做什麼

(4)揹著人小聲說話的樣子。形容私下議論

(5)形容極度驚險、緊張

(6)處於尊貴的地位,過著憂裕的生活

(7)形容看到、聽到或想到某一動人的事蹟後出現的恭敬、欽佩的態度和心情

目瞪口呆天涯海角美不勝收遊手好閒落荒而逃

(1)形容好的東西太多,來不及欣賞

(2)形容遊蕩懶散,不事生產

(3)原形容作戰失敗後慌張逃命。後泛指一般爭鬥中的慘重失敗

(4)形容偏僻遙遠的地方

(5)形容因吃驚或害怕而發楞

4.先解釋帶點的字,再解釋整個詞語。

(1)震耳欲聾

(2)漫不經心

(3)聞所未聞

(4)恍然大悟

(5)張冠李戴

(6)德高望重

(7)無獨有偶

(8)飽經風霜

(9)永珍更新

(10)死得其所

(11)卓有成效

(12)不拘一格

(13)見微知著

(14)專心致志

5.聯絡句子,理解詞意,把正確答案的序號填在括號中。

朦朧(①月光暗淡;②模糊不清)

(1)山朦朧,樹朦朧,秋蟲在呢噥。( )

(2)文學上的朦朧,一是指詞語含有多層不確定的意義;二是指一種美學境界。( )

(3)新月初上,月色朦朧中的柳條,在微風中搖擺。( )

勉強(①能力不夠,還盡力做;②不心甘情願的;③使人做他自己不願意做的事;④不充足;將就,湊合)

(1)這事特難,我是勉強答應下來的。( )

(2)這項工作我還能勉強堅持下來。( )

(3)這個理由很勉強,怕站不住腳。( )

滋潤(①水分充足,不乾燥;②供給水分,使不乾枯;③舒服)

(1)附近的湖水滋潤著牧場的青草。( )

(2)雨後新晴的原野,潮濕而滋潤。( )

(3)***關注「三農」,農民兄弟的生活過得越來越滋潤了。( )

低微(①聲音細小;②舊時指身份或地位低)

(1)阿炳只是個低微的琴師,可他創作的二胡曲《二泉映月》名揚中外。( )

(2)乙個三輪車伕坐在地上,灰白的嘴唇裡發出低微的呻吟。( )

(3)記住這些乞丐,他們並不低微,而是偉大!( )

記錄(①把聽到的話或發生的事寫下來;②當場記錄下來的材料;③在一定時期和範圍以內記載下來的最高成績)

(1)李娜把大隊部會議記錄交給了輔導員章老師。( )

(2)伊欣巴耶娃以其神奇的一跳,再次重新整理女子撐桿跳高世界記錄。( )

(3)貝多芬花了一夜工夫,把《月光曲》記錄了下來。( )

鍛鍊(①通過體育運動使身體強壯;②通過生活和工作實踐,提高覺悟和能力)

(1)他是剛參加工作的大學生,今年下基層鍛鍊去了。( )

(2)我們要注意鍛鍊身體。( )

(3)在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛鍊出一顆獨立自主的心。( )

尖銳(①物體有鋒芒,鋒利;②認識事物靈敏而深刻,敏銳;③聲音高而刺耳)

(1)他看問題很尖銳。( )

(2)她把錐子磨得非常尖銳。( )

(3)幾聲尖銳的槍聲,把妹妹驚醒了。( )

機械(①機器;②呆板,不靈活)

(1)她是個機械工程師。( )

(2)鴻漸到了銀行,機械地辦事,心疲弱得沒勁起念頭。( )

(3)這裡是上海機械北京辦事處。( )

領域(①乙個國家行使主權的區域;②學術思想或社會活動的範圍)

(1)中國將進一步擴大外商投資物流領域的範圍。( )

(2)在自然科學領域內,數學是最重要的基礎。( )

(3)中國的領域絕不容許外來勢力的侵犯。( )

含糊(①不明確,不清晰;②不認真,馬虎;③示弱)

(1)他說得很含糊,聽不出是贊成還是反對。( )

(2)這樣要緊的事可一點都不能含糊。( )

(3)比就比,看誰含糊!( )

(4)他總是含糊其辭,讓人聽不明白。( )

花樣(①花招;②花紋的樣式,也泛指一切式樣或種類)

(1)我們要善於識別**的花樣。( )

(2)她獲得了女子花樣滑冰的冠軍。( )

(3)你還有什麼新花樣,都使出來吧!( )

(4)玩具店裡的組裝玩具花樣繁多。( )

計較(①計算比較;②爭論)

(1)無論做什麼事,他從來都不計較報酬。( )

(2)個人的得失不能過分計較。( )

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