2013——2014學年度上學期
學校工作計畫
2023年我校以市教育局「課程落實年」工作為指導，以建立省教育強區為中心，提公升學校管理精細化水平。我們將圍繞大東區教育工作總體要求，深入貫徹落實黨的教育方針，大力推進素質教育，不斷提公升教育教學質量。繼續加強師德師風建設，注重強化教師業務能力的提公升；繼續加強學生養成教育，進一步強化學生常規禮儀教育。
注重學科知識的基礎性，注重學生能力的形成過程，培養身心健康、健美、活潑，適應時代發展的合格中學生。現依據《大東區教育局2023年工作要點》，結合學校工作實際，制定如下工作計畫：
一、指導思想：
全面貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，以落實精細化管理為重點，提公升教育教學質量為中心，全面推進「動力課堂」教學模式，紮實開展「星級評比」活動，促進學校、教師、學生和諧發展，實現師生幸福工作、快樂學習、全面發展，辦人民滿意的教育，為建設教育強區，實現教育現代化作出新的貢獻。
二、工作目標：
1、教育教學質量有所突破。學生綜合素質要全面提公升，教學質量進一步提高，確保學校教育教學質量繼續位列區內前茅。
2、考核評價機制不斷完善。嚴格落實精細化管理，大力推進學校各項管理制度改革，不斷完善星級評價和教師獎勵機制。
3、教師道德修養顯著提公升。在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上幹部中明確為教師發展服務的意識，克服教師職業倦怠感，增強事業心和責任感，不斷提公升136人整體素養。
4、注重德育工作的實效性。繼續深入開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成136中學特色的德育課程體系。
5、關注課堂教學的高效性。大力推進「動力課堂」教學模式，促進學生和諧發展，教學質量不斷提高。
6、凸顯辦學特色的多樣性。深入挖掘學校內涵建設，立足學校實際，精心打造體藝特色。
三、具體措施：
(一)、規範學校管理。
1、完善各項規章制度。依據大東區教育局教育教學管理規範和學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化，引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2、規範校務公開制度。繼續設立校長信箱和校務公開欄，建立校長接待日；發揮工會民主監督職能，健全教代會機構，給教師搭建參議學校大事的平台；建立家長和行風監督委員會，認真聽取家長對學校工作的意見、建議和監督。
3、規範課程管理。嚴格按照省教育廳下發標準的要求制定學校的課程表、作息時間表；開齊、開足課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；立足學校實際，開發校本課程，逐步形成學校特色活動課程體系。
4、規範招生行為。嚴格執行市教育局陽光分班方案，本著公平、公開、公正原則進行招生工作。
(二)、抓好德育教學基本建設
1、紮實開展星級評比活動。進一步完善星級評價機制，以養成教育為切入點，班級建設為著眼點，學生自主管理為落腳點，紮實開展星級評比活動，全面提公升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。
2、著力打造德育活動課程。立足學生實際，貼近學生生活，創新活動形式，充分發揮學生的自主性，結合重大節日、紀念日，形成各年級層次化、系列化的主題活動、班團活動、社團活動，著力打造一套科學、完整的校本德育活動課程。
3、切實抓好班主任隊伍建設。進一步完善星級班主任評比考核機制，深入開展班主任論壇，創新班主任例會形式，形成一支有136特色的班主任隊伍。
4、傾心建構學校體藝特色。抓實體育課堂教學，高效利用校本課程，以陶笛聲聲校本課程為依託，繼續開展小型體育競賽活動，著手籌備陶笛之星展示活動，傾心建構學校體藝特色。
5、高度重視衛生宣教工作。衛生室結合工作實際，進一步完善晨檢制，通過專題講座、板報宣傳，紮實做好春季傳染病和疾病預防工作。
(三)、實行新課改，提公升質量
1、進一步推進常規管理的精細化，做實規範教學的基本環節，力爭期末統測，
初一年級：以初一入口成績為基礎，提公升2個名次
初二年級：爭8保9 初三年級：爭8保10
2、加強課程管理。按照市教育局「課程落實年」總體要求，開齊開全國家課程，嚴格按課表上課。不隨意增減課時，重點抓好生物、地理、**、體育、美術、綜合實踐活動等課程開設情況。
3、加強常規管理，進一步深化和落實精細化管理。繼續堅持「五查二聽二會一監測一反饋」制度，切忌流於形式。教導處每週三組織各年級主任召開教學例會,反饋本週教學情況,落實下週教學計畫。
力求將常規管理進一步「做實、做細、做精」，保證教育教學工作順利實施。
4、聽評課制度落實到位：對教師的聽評課提出明確的要求：每學期青年教師不少於20節；其他教師不少於15節；骨幹教師對青年教師的評課不少於5節。
同時做到兩個「深入」，即：教導主任深入課堂，掌握所有教師的授課狀況；教研組長深入課堂，掌握本組教師的授課狀況，同時做好指導工作； 繼續開展黨員互聽評課活動.每學期每名黨員互聽評課不少於8節。
5、繼續實行領導包年級、包學科、包學生、包備課組制度，具體分工如下：
薛校長：全面主抓。
包年級：九年級：趙靖威、侯憲玲
八年級：孫義、梁志強
七年級：薛淑萍、金菲
包學科：語文：桑芙玲數學：侯憲玲、金菲
外語：梁志強物理：孫義
化學：趙靖威史、政：薛淑萍
生、地：趙曉曄體衛藝：郭長進
(四)、加強教師隊伍建設
1、加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，並不斷增強服務意識，學會合作、學會分享、學會負責、學會感恩、學會尊重，不斷提高自身素養。
2、完善考核機制。進一步完善學校考核評價機制，繼續開展星級教師評比活動，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平台。
3、實施名師工程。學校將依據大東區名師梯隊建設機制，引導和幫助教師制定專業成長規劃，組織開展教師教學基本功競賽，為教師搭台子、引路子、壓擔子，讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出，步入名師行列。
4、加強校本培訓。通過邀請專家來校講學，開展「教師論壇」和專題講座等活動，在教師中樹立起「最大的福利就是培訓」的意識，讓教師隊伍素質整體提公升。
(五)、加強校園文化建設
1、營造溫馨的校園氛圍。抓住校園大規模改造的契機，加大校園外顯文化和內隱文化建設，同時把工作的重點放在開展有益於師生身心健康的活動上，放在培養136人文化的共同價值觀和內在精神上，培養師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2、開展「平安校園」建立工作。校園安全無小事，時時處處皆安全，全校教職工要進一步明確一崗雙責制，德育處和總務部門要加強每日校園巡查，發現安全隱患問題，在第一時間整改落實到位，杜絕重大突發安全事故的發生。
3、發揮工會組織作用。圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研。通過教職工代表大會，反映民意，關心教師疾苦，為學校發展獻計獻策。
推進教師健康工作，關注教職工的身心健康。關注教師職業倦怠和工作造成的心理壓力，為教師的身心健康融入人文關懷的理念。本學期工會將組織全體教工每週利用課餘時間兩節集體學習跳花繩活動，並積極開展教職工羽毛球、桌球、毽球、長跑、跳繩等形式多樣的文體活動。
同時做好計畫生育工作。
4、加強共青團建設。充分利用好紀念日、重大節日進行主題教育，不斷提高團員素質增強青年社會責任意識。
5、做好學校後勤工作，增強服務意識，積極配合上級相關部門，做好新校園工程建設。
瀋陽市第一三六中學
2023年9月
2013——2014學年度上學期
學校工作計畫
瀋陽市第一三六中學
2023年9月
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