2014-2015學年第一學期
學校:高牛小學
指導教師:喬士秀
王文翠小學英語課外活動計畫
一、指導思想:
興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。
小學英語教學的活動立足於現實,著眼於學生的未來的學習和發展,僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸, 為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性,為了豐富小學生的課餘生活,我們開設小學英語課外活動小組。
二、活動目的:
1、通過有效的課外活動,從小培養學生對英語及英語學習的興趣。
2、授人以漁,培養學生英語學習能力。
3、培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4、提高學生的整體素質,為日後學習英語打好基礎。
三、活動內容:(每次確定乙個主題)
1、進行課文朗讀訓練。
2、學生自我介紹,及學生唱英語歌。
3、根據話題,進行討論,編對話及表演。
4、英語詞彙大比拼訓練。
5、學唱英文歌。
6、討論英語學習方法,讓學生用英語去表達,做1-2分鐘的口語表達。
7、根據話題,進行討論,編對話表演。
8、自由對話(用英語交流)。
四、活動要求:
每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結協作。
五、活動措施:
1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,並積極開展朗讀比賽。
2、開展有效的遊戲比賽,學生進行詞彙大比拼。
3、利用校園小廣播,讓學生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。
4、活動前教師要確定好主題,讓學生能夠按主題進行活動。
六、具體安排:
學生名單:
(附後)
英語社團活動計畫
一 指導思想 通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。二 活動目的 1 通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。2 通過專題培訓,拓展學生的英語知識 開拓學生的思路 3...
英語社團活動計畫
一 指導思想 通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。二 活動目的 1 通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。2 通過專題培訓,拓展學生的英語知識 開拓學生的思路 3...
英語社團活動計畫
一 社團活動目的 隨著英語教材難度的逐漸增加,學生在課堂對知識的掌握不夠牢固,部分同學英語逐漸落下,出現了偏科現象,通過組建英語社團,讓這部分同學提高學習英語的興趣,逐步提高英語成績。二 社團活動計畫 社團計畫開展以下內容 1.音標學習音標是英語拼讀的基礎,很多同學到了八年級音標還沒掌握好,這直接影...