4、學校投資8000元在教學樓門前兩側重新種植了草坪，校園周圍栽種了100棵梧桐樹。
三、強化環境的教育力度
（一）校園環境建設凸現環境教育
教學樓的中部懸掛著固定的紅色辦學辦學目標和學生培養目標，即：「以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提公升。」 「文明的瀋陽人、高尚的中國人、創新的現代人、發展的未來人」。
這些反映時代意義深、教育意義固定標語，渲染了學校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養了師生的環保意識，淨化了師生的心靈。
（二）課堂教育滲透環境教育
課堂教育是對學生進行環境教育的主渠道。我採取的方法是學科教學與環境教育相結合。在學科教學中滲透環保知識，做到環境教育課堂化、知識化、經常化、規範化。
各科教學內容都有環境教育的整合內容。在抓環境教育的整合中，我們主要抓三點：①抓知識點，②抓教育點，③抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點，三點結合，最終達到育人目的。
（三）學科活動，宣傳環境教育
豐富多彩的學科活動是激發學生環境教育熱情的有效途徑。我校的做法是：
1、利用主題班會宣傳環境教育
我校把反映環境教育內容的主題班會每學期納入學校工作計畫之中，規定每班每學期必召開一次，並且量化評比，納入教師的量化考核。
2、科學課利用重大紀念日，結合學科內容對學生進行環境教育知識競賽。
3、音、美學科與藝術教育相結合，宣傳環境教育。
（1）組織合唱隊宣傳環境教育。
（2）組織舞蹈隊表演宣傳環境教育。
（3）組織樂器隊演奏，宣傳環境教育。
（4）組織書法，繪畫，宣傳環境教育。
4、語數學科利用綜合實踐課，宣傳環境教育。
5、利用班報、板報、廚窗、廣播、團員監督崗，宣傳環境教育。
建立綠色學校工作總結
三 環保教育與課堂教學相結合 學校要求各學科發揮課堂教學的主渠道作用，寓環境教育於課堂教學之中，在課堂上教學中見縫插針，有意識地進行環境教育滲透，加強對學生進行節水 植樹 防汙染等環境教育。在課外，各教研組有計畫地對環境教育工作進行研討，學校把環保滲透作為教研組評優的指標之一，要求教師每學期針對學科...
中學建立綠色學校工作總結
xx初級中學 xx初級中學位於xx縣城東20公里處xx魚塘村，是一所全日制農村寄宿制學校。學校依山傍水，環境幽雅。學區覆蓋22個行政村4萬餘人。現在校學生418人，共8個教學班，教師42人，校園總面積29680m2，建築面積12800m2，綠化面積6100m2 宿舍480m2，食堂 含餐廳 720m...
綠色學校工作總結
為了使全體學生參與綠色學校的建立工作，學校開展了建立 綠色班級 的活動，制定了 綠色班級 的評比標準和評比辦法，學校各班均參加了此項活動。班級成立了環保小組 配備了小小管理員，負責節水節電 班級牆報重新布置，開闢了 綠色園地 專欄，宣傳環境知識和綠色理念 教室裡擺放了花草，有學生專人護理。在學校和少...