黨建績效考核制度

常福中心小學黨建績效考核制度

一、黨建績效考核目的在於考核評價中小學基層黨組織建設工作，重點是「五個基本」和「七個體系」建設方面取得的實效，不斷夯實黨的建設的基層基礎，不斷提高教育系統、特別是中小學黨建工作的科學化、規範化、制度化水平。

二、黨建績效考核工作堅持全面真實、客觀公正、群眾公認、鼓勵創新、注重實效、嚴格獎懲的原則。

1、注重全面性。注重考核每乙個基層黨組織達到「五個基本」目標和量化標準的情況。

2、注重整體性。注重考核不同區域和層次所有基層黨組織實現「五個基本」的總體達標率。

3、注重真實性。注重考核上級和下級黨組織、黨員幹部教師、學生家長、社會群眾和民意代表的滿意率。

4注重創造性。注重考核學校黨組織結合實際，在落實「五個基本」建設等方面創造性地開展工作的情況。

三、黨建績效考核總體按照「五個基本」和「七個體系」建設的要求來設定考核指標，對學校黨組織的「五個基本」建設達標情況。

四、黨建績效考核形式要求

1、分層次分區域進行考核。本支部將對所轄村小和幼兒園黨建工作進行重點督導。

2、平時檢查和年終考核相結合。平時檢查可以採取普查、抽查、隨機視導、交叉檢查、專題匯報交流、現場會等方式進行。年終考核由支部組建專班進行檢查和考核。

3、上級檢查與單位自查相結合。全區教育系統基層黨組織是省、市、區委必查單位。黨支部分別於6月和11月下旬採取適當方式組織自查，並將自查情況逐級上報區教育局組織人事科備查。

學校在自查基礎上接受本系統內黨組織的檢查考核和省、市、區委的專項抽查，相關單位（學校）黨組織代表本系統迎接上級考核檢查。

4、考核主要採取聽匯報、查資料、看現場、集中座談、隨機訪談等方式，對照相應的考評細則逐一量化打分。

五、黨建績效考核計分總分權重為平時檢查佔30%，年終考核佔70%。平時檢查和年終考核計分均按以下方式進行：涉及檢查多個基層黨組織的，對所檢查的基層黨組織逐一按照《考核細則》打分，分數相加後取平均數的50%，再加上本級接受檢查分數的50%，計算學校（單位）的考核總分。

只檢查本級的，直接按《考核細則》打分，所得分即為該學校（單位）的考核得分。

六、考核結果運用

1、按考核評分結果，全系統以支部為單位統一進行排隊。

2、作為對學校黨、政主要負責人績效考核評價依據，與個人的績效工資掛鉤。考核得分率在90%及以上的，不扣減黨政主要負責人的績效考核得分；考核得分率低於90%的，每低乙個百分點，扣減黨政主要負責人績效考核得分1個分值，進行分配。

3、作為考核學校領導班子工作實績的重要內容和幹部選拔任用、培養教育和獎勵懲戒的重要依據。