《職業道德與職業指導》測試題
一、 判斷題（20×1）
1. 上中職低人一等，前途完了！一切都完了
2. 中職生大有作為
3. 人為財死，鳥為食亡
4. 終於有書念了，上中職學習就可以放鬆，得過且過，整天無所事事，日子多逍遙
5. 不管走什麼道路，只要能賺錢就是能人
6. 我們現在學好文化知識、專業知識能為我們今後的擇業打下堅實的基礎
7. 汽車司機不能無證駕駛，企業不能無照經營，就業就要有資格證書
8. 乙個富有創造精神和實踐能力的中職生，其前程是無量的
9. 人不為己，天誅地滅
10. 人人為我，我為人人
11. 幹一行，愛一行，鑽一行，精一行
12. 誠實是美德
13. 運動員之多以成為運動員，主要是靠他先天身體棒，還得歸功於其父母給了他良好的體魄
14. 乙個文盲充斥的國家也能走向小康社會
15. 乙個外行是不可能對你的工作環境發現問題並提出合理化的建議的
16. 古語「藝多不壓身」，用在今天就是要求「一專多能
17. 職業與執業相同，素質與能力相通
18. 職業具有時代性、多樣性、內在性等
19. 韓愈曾說「世間有伯樂，然後又千里馬」，今天的職場更是如此
20. 就個性差異而言，人是乙個個個英文本母「c」或「o
二、 選擇題（12×3）
1.司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維
a.橫向 b.縱向 c.逆向
2.按思維過程的形成特點，可以將思維分為（ ）
a.邏輯式思維 b.發散式思維 c.收斂式思維與形式思維
3.在工作中當你業績不如別人時，你通常會採取那一種做法（ ）
a.順其自然 b.努力想辦法改變現狀 c.請同事幫忙 d.換個工作
4.當領導交給你一項對你來說比較困難的工作時，你會選擇（ ）
a.先接受，能否完成再說b.接受時向領導說明情況，再想盡辦法去完成
c.接受時向領導說明難度，請領導多派人手 d.讓領導降低難度
5、學生小張一貫準時上班，但在一次上班途中突遇傾盆大雨而遲到了，你認可以下列哪些做法？（）
a．小張雖然違犯了學校規定，但事出有因，情在可原，可以理解
b．應該嚴格按照學校規定，處理小張c．給予小張口頭批評 d．偶然一次，應該諒解
6、某公司沒有專門的保潔人員，也沒有制定打掃衛生的輪值制度，辦公室的衛生由公司職員自己打掃，如果你是該公司員工，你會採取哪一種做法？（）
a．上班後，看有沒有人做衛生，如果沒人做，就自己做 b．不管別人做不做，自己都做
c．如果公司有比自己年輕的同事，可以讓他們去做 d．等領導安排自己做的時候再做
7、小王有下列特點，你最不喜歡哪一點？（）
a．上班前打扮得很精緻 b．工作中總是板著面容
c．工作後不整理辦公桌 d．業餘時間都花在娛樂上
8、如果你的一位同學與你在工作中產生了矛盾，兩人的關係也因此疏遠起來，並在一定程度上影響了工作的合作。對這件事，下列解決矛盾的方案中，你會採取哪一種？（）
a．請你們兩人信任的同學從中調解，友好的化解矛盾 b．把矛盾告訴老師，有老師來解決
c．等他主動來找自己解決矛盾 d．自己主動找他化解矛盾
9、你的同事在工作中取得突出成績時，你會採取哪一種做法？（）
a．認為他運氣好 b．各有專長，繼續做好自己的工作
c．認為他太聰明了，自己可望而不可即 d．虛心請教，努力學習
10、屬於職業的是（）
a．偷盜b．不完定的工作c．醫生
11、《三國演義》中職業經理人做的最好是（）
a．曹**．周瑜c．諸葛亮d．孫權
12、《西遊記》中專業技能素質最好的是（）
a．沙僧b．八戒c．悟空d．牛魔王
三、職業創新能力列舉題（共3題，每題5分，共15分）
1、列舉桌球的5種用途。
2、a能充滿b，例如水——容器。寫出另外5個a——b
3、請在10個「十」字加上最多三筆構成新的字。
十十十十十十十十十十
四、職業能力創新應用。（2*6）
1、法國女人在電影院看電影時都愛戴帽子，影響後面的公眾**，請你用創新的知識，想辦法讓她們能夠摘掉帽子，而不傷害她們的自尊心？
2、一家公司，牛奶十分暢銷，但是生產的蛋糕和麵包銷量不是很好，幫他們想想辦法
五、簡答題（9+8）
1、你心中理想的職業是什麼？這些職業有哪些基本的素質要求？你現在準備如何向著這個職業目標努力？
2、設想自己在10年以後的狀況，先畫成圖，再用語言描述。
就業指導試題
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就業指導試題彙總
10 畢業生應妥善保管好本人的戶口遷移證，謹防被盜或遺失，畢業時已落實單位的畢業生要根據戶口遷移證上注示的有效期及時到報到單位的所在地派出所辦理戶口遷入手續。11 未落實單位的畢業生，可等落實單位後辦理落戶手續，也可在未落實單位前先去報到地人才交流中心辦妥人事 手續，委託管理本人檔案及戶口等關係。1...
2019就業指導試題A
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