lp97手拉
手策劃書
2023年9月
本次手拉手的概況及意義：
昆明市金殿中學是昆明市教育局主辦，昆明市公安局、共青團昆明市委協辦的雲南省唯一的一所公辦專門（工讀教育）學校。現在學校有初
一、初二、初三和職業中專共9個教學班，現有學生120餘人，在職教職工50餘人。
2023年，學校被雲南省教育廳評為「雲南省文明學校」
2023年11月學校被雲南省綜治辦命名為「雲南省預防未成年人違法犯罪示範教育基地」
2023年11月，學校***雲南省委高校工委、雲南省教育廳評為雲南省「三生教育」優秀學校
昆明市金殿中學，主要招收昆明地區12—17周歲普通學校和職業學校、家長難以管理、普通學校難以教育、學習偏常、心理偏常、品德行為偏常，即「三偏兩難」的學生。
據金殿中學的調查，學校內的學生超過50%的學生與父母的關係都不和睦;與父母、祖輩以外其他人關係不和睦的比例都達到了20%、此外子女犯錯時，有64.3%的父母選擇了訓斥、打罵、無所謂等不恰當的教育方式。
9月9日，由lp97全團成員創造的 「追尋夢想，讓愛飛翔！」大型手拉手公益活動正式發生！在場的每個人都是主角，讓我們用心中的愛點燃會場，讓愛的旗幟在金殿中學飄揚lp97
2023年 9月1日
目錄一、活動主題
二、活動基本資訊
三、活動崗位設定及各崗位職責
四、活動流程（環節）
五、每個環節操作細節
六、活動相關細節
一、活動主題
1、活動主題
追尋夢想，讓愛飛翔！
主題色：綠色
主題曲：《lp97 生生不息》
2、活動名稱
lp97昆明金殿中學「追尋夢想，讓愛飛翔！」手拉手大型公益活動
二、活動基本資訊
1、時間：2023年9月9日（上午8:00——下午17:30）
2、地點：昆明市盤龍區金殿中學
3、參加人員：
昆明金殿中學在校學生：135名，服裝顏色：紅色
昆明金殿中學參與活動學生的家長：135名，服裝顏色：白色
昆明金殿中學在校老師：53名，服裝顏色：淺綠色
lp義工：100名，服裝顏色：黃色
4、環境氣氛
營造乙個：有愛、有激情的環境！
三、活動崗位設定及職責
1、手拉手總監：柏金（手機：159********）
崗位職責：統籌整個活動，確保活動安排時間進度、預算、效果、要求達成目標，每天都要盯各總監及所有人。
工作內容：全部組織；整體協調；會場要求；人員協調；工作安排及監管；突發事件的處理及落實工作的進度。
2、策劃總監：周立（手機：135********）
崗位職責：策劃整個活動，確保整個活動策劃縝密，策劃方案有創新、有組織並加以協調。
工作內容：負責活動前期整體的策劃；活動中分擔物資、外聯、會場效果的監督工作；編制活動總結。
3、感召總監：
①義工感召總監：劉海軍（手機：132********）
崗位職責：完成對義工組織工作及團隊感召組織工作。
工作內容：聯絡義工、建立義工單；在現場完成對義工的分組工作；在活動前與學校的溝通工作。聯絡統籌安排團隊感召事宜。
②資金感召總監：鄒樂蓓（手機：152********）
崗位職責：完成團隊對資金感召的組織工作。
工作內容：每天統計資金感召實際情況，收集、整理資金捐贈收據，建立感召資金明細表；對所有捐助人員的後續工作。
4、物資總監：龍麗梅（手機：136********）
副總監：田洪瑞（手機：138********）
崗位職責：完成活動中所需的一切物資的準備；根據物資需求清單準備物資（採購、整理、分類、印刷等）；物資儲存、運輸、發放、**。
工作內容：建立物資需求清單（含已有物資清點清單）；根據物資需求清單（採購、整理、分類、印刷等）；儲存物資、運輸、發放、**。
5、財務總監：何穎（會計）（手機：158********）
許景全（出納）（手機：138********）
崗位職責：保證專案收支平衡，管理整個活動資金。
工作內容：負責活動整體財務編制工作，做活動預算表和活動結算表；登記感召資金收支情況；根據需要控制資金的使用；嚴格執行費用審批許可權制度；合理管理財務；定期公開財務狀況，確保活動收支平衡；根據交款單，對審核批准後的報銷單據進行編號，做到日清日結、帳實相符，不准任何成員以任何名義挪用**。
6、場地總監：高茂庚（手機：138********）
崗位職責：負責整個活動場地的布置及活動實施現場的管理工作，任何場地的事都和場地總監有關。
工作內容：場地設計；搭建舞台；布置現場；管理現場。
7、後勤總監：尚曉珺（手機：159********）
副總監：刁惠（手機：137********）
崗位職責：負責所有活動人員的吃、喝、衣食住行及安全工作。
工作內容：安排車輛（含車貼發放等）；安排吃、住；準備藥箱；保障整個活動的安全；落實確定活動現場人員物品集中存放，並有專人看守。
8、聯絡總監：石文君（手機：137********）
副總監：丁瑛（手機：186********）
崗位職責：負責整個活動的聯絡、協調工作，保證資訊暢通，同時要保證不能因為聯絡而掉義工人數。
工作內容：負責整個活動的聯絡工作，聯絡工具落實；保證團隊內部資訊及時到位；並能和學校、義工、教練團、團隊保持良好的溝通；進行活動倒計時的所有資訊發布。
四、活動流程（環節）
1、活動定向（8:20-9:00）
2、入場、熱身（9:00-9:20）
3、手拉手介紹，lp97團隊展示（9:20-9:25）
4、昆明金殿中學代表致辭（9:25-9:30）
5、lp97手拉手總監致辭（9:35-9:40）
6、宣布活動規則（9:45-9:50）
7、小組內相互認識、尋找共同愛好（9:50-10:20）
8、坐地起身(10:20-10:40)
9、人椅（10:40-11:00）
10、完成許願牆（11:00-11:30）
11、午餐、午間小組完成功課（11:30-12:30）
12、各小組功課展示（12:30-13:30）
13、團隊整合遊戲：無敵風火輪（13:30-14:00）
14、親子遊戲：漫漫人生路（14:00-15:00）
15、對話、分享（15:00-15:30）
16、學校學生、老師節目表演（15:30-16:00）
17、嘉許、捐贈儀式（依次老師、學生、家長、義工）（16:00-17:00）
18、放飛氣球（17:00-17:10）
19、火炬傳遞（17:10-17:25）
20、告別（17:25-17:30）
五、每個環節操作細節
（一）活動定向
1、目標：所有義工調整狀態
（二）入場、熱身
1、目標：所有參加人員消除陌生感，全身心融入氛圍中
2、氛圍：快樂、自由、開心、好玩
3、背景**：激烈，迪高
4、內容：四個方陣自由蹦迪，順序pk
5、要求：義工跳舞要投入，去引發和創造
（三）手拉手介紹，lp97團隊展示
（四）金殿中學領導致辭
（五）lp97手拉手總監致辭
（六）宣布活動規則
（七）小組內相互認識、全場內尋找共同愛好的人
1、目標：讓大家彼此走近，增強互信、熟悉彼此
2、氛圍：團結、快樂
3、背景**：激勵型（導師確定）
4、內容：
● 小組內每個人用自己的方式把自己介紹給小組內其他成員，讓其他人記住他（她）的名字，同時告訴別人自己最喜歡的乙個明星；
● 每人發放一張空白a4紙及筆，將紙折成井字型（分成9格），在每一格中寫上自己的愛好，然後找到別人在相同興趣愛好中簽上各自的名字。
5、要求：義工積極主動，去關注每乙個人。
（八）坐地起身
1、目標：初步整合團隊，團隊隊員之間的配合，讓大家明白合作的重要性
2、氛圍：團結、嚴謹
3、背景**：激烈型
4、內容：
● 每個小組圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來。隨後與旁邊小組合併進行，直到現場全部人拉成大圈，共同完成。
● 要求義工要引導同學堅持、堅持、再堅持、因為成功往往就是再堅持一下。
5、要求：義工積極主動，去關注每乙個人。
（九）人椅
1、目標：進一步整合團隊，要求在團隊中的每乙個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶的思想
2、氛圍：團結、嚴謹
3、背景**：激烈型（導師確定）
4、內容：
● 以小組為單位，所有成員貼緊圍成一圈，每位成員將他的左手放在前面的學員的肩上，右手向外伸出，在導師引導下徐徐坐在他後面學員的大腿上，同時向前行進，讓圈轉起來，比賽哪個小組最快。最先結束的小組由小組長舉牌示意。
● 第一次先轉一圈，第二次由導師根據第一次情況確定難度的增加。
● 可以建議大家在遊戲中喊出這次手拉手的主題「追尋夢想，讓愛飛翔」
5、要求：義工積極主動，領導小組。
（十）許願牆
1、目標：放飛理想
2、氛圍：開心、激動，憧憬
3、背景**：激勵歡快旋律
4、內容：
● 發放便利貼和筆到每個人手上，寫上自己的願望貼上許願牆。
5、要求：義工用激情給予鼓勵、給予學生及家長力量
（十一）布置小組功課、午餐
1、目標：增強小組信任與擁有
2、氛圍：輕鬆、自由、愉悅、溫暖
3、背景**：熱烈舞曲
4、內容：小組合影；義工組織小組成員選組長、定出組名、口號、隊歌、配舞；
5、要求：義工引導和帶動、鼓勵
（十二）各小組功課展示
1、目標：讓小組拿到乙份價值認同，擁有小組
2、氛圍：開心、搞笑、創意
3、背景**：歡快、激勵
4、內容：
● 各小組通過引起主持人注意獲得上台展示組名、口號、隊歌、配舞。
5、要求：義工支援、鼓勵
（十三）團隊遊戲：無敵風火輪
1、目標：培養成員團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神，增強隊員間的相互信任和理解。
2、氛圍：激情、嚴謹
3、背景**：輕鬆、歡快
4、內容：以小組為單位利用舊報紙和膠帶製作乙個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環內邊走邊滾動大圓環到達指定目的地。
5、場地：製作圓環在主會場（籃球場）進行，比賽在足球場進行。
6、要求：義工不參加，在一旁支援、鼓勵
（十四）親子遊戲：漫漫人生路
1、目標：讓孩子體會、理解家長的不容易
2、氛圍：感動、嚴肅
3、背景**：沉重、憂傷
4、內容：家長與孩子結對，用紅領巾將家長眼睛蒙上，由孩子引導家長越過重重障礙後背著家長回到小組位置。
中學手拉手學校活動方案
華河中學 手拉手學校 結對活動實施方案 根據市教育局 促進義務教育均衡發展實施方案 的部署安排，我校與熊河小學中結為 手拉手結對學校 為進一步加強兩校教師之間相互合作 相互交流 相互學習，促進雙方教育教學 教研教改工作的均衡發展和共同提高，使此項工作真正有效開展，現將活動實施方案制定如下 一 活動目...
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手拉手 活動工作總結 烏市112中學 2013年12月 烏市112中學2013年 手拉手 活動工作總結 為認真貫徹高新區 新市區 教育局關於手拉手 試試方案，積極推進城鄉一體化，轉變教育觀念，改變教學方法，提高辦學水平，促進教育均衡發展，我校結合實際情況，經過和44中的商議，認真開展了 手拉手活動 ...
第一中學民族團結手拉手活動方案
二 豐富活動形式，提高活動成效。開展手拉手結對子活動，主要採取一對 一 幾對一的方式，在各支部廣泛開展，做到全校學生人人參與。各支部要依託校園文化活動，搭建 手拉手結對子 平台，並把團委民族團結 結對子 活動和學校建立精神文明單位 民族團結模範單位和爭做模範個人等活動緊密結合起來，使民族團結更好地滲...