東山小學2023年下期新課改實施方案

2021-03-04 09:56:13 字數 1322 閱讀 6201

為更好的落實和體現新課改的精神,樹立以學生發展為本的教育理念,進一步提高我鎮教學質量,現制定我校新課改實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,樹立以學生發展為本的教育理念,立足我校實際,大力推進教育創新,構建課程新體系,深化我校基礎教育課程改革,全面推進素質教育。

二、課改目標

1、以全面提高教師素質為目標,探索教師專業發展途徑,為教師搭建成長平台。

2、為學生發展提供空間,讓他們自主探索,發揮創造力,培養創新能力。

三、成立領導小組

組長:譚代貴

副組長:曹香清

具體負責人:曹香清

成員:王昭海雷亞群李鑫彭朝麗李建霞

四:方法、措施

1、以校本培訓方式為主,幫助教師充分更新教育觀念。學校將立足以人為本的理念,建立以課堂為主陣地,以校本教研培訓為切入點,以強化教師隊伍建設為保障的整體課改方案,力求在課堂上實現三個溝通,即全員參與,人際溝通。教學整合,文化溝通。

師生調適,心靈溝通。同時要求教師寫好課後反思。

2、以導學案編寫和使用作為本期課改的重點,一方面抓導學案的編寫,要求教師根據我鎮課堂教學六步模式動手編寫導學案,另一方面,很抓導學案的使用落實情況,通過常規檢查,跟蹤聽課評課等,最大限度的發揮導學案的作用,體現導學案的價值。

3、進一步倡導「自主學習,合作**,反饋交流,拓展昇華」的和諧課堂模式,形成師生共同參與學習,相融共濟的課堂氣氛。

4、充分發揮學習小組的作用

本期我們將落實學習小組課堂活動開展情況,積極培訓小組長,並要求組與組之間進行公平競爭,學校將從組內成員的分工與合作,團隊精神和競爭意識,自主學習,合作交流等方面進行跟蹤考核,確保「和諧課堂教學模式」落到實處。

5、課堂模式

本期我們繼續創設人人積極參與的「和諧課堂模式」,知識傳授要求在理解、掌握、運用上下功夫。充分培養學生各種能力。立足以校為本的教研活動,融學、教、研為一體,並通過一些理論學習,制度激勵等,鼓勵教師展示個性化教學風格。

四、活動安排

1、每週三下午第五節進行新課改業務學習。

2、積極開展聽課評課活動,要求教師積極聽課、評課,以求共同提高。

3、認真寫好教學反思。積極撰寫課改**與心得體會。

4、積極培訓骨幹教師,樹立標桿,典型引路。

通過學習培訓,努力在我校形成「敢於想名師,努力成名師」的氛圍,使大家學有典範,行有目標,確保課改功在我校順利進行。

五、本期課改目標

「和諧課堂模式」在我校形成,學習小組活動學生參與面充分擴大,廣大教師能根據學生情況編寫質量較高的導學案,課堂檢測完成教學任務。

新課改的實施,為我們搭建充分展示自己的平台,我們將不斷研究與積累,力爭成為新課改的先鋒。

2012,9,1

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