八年級下學生評語

鄧明亮：

在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。課堂上，你的總會閃現一些奇思妙想。每次的作業都能保質保量的完成，學習成績一直保持優秀。

同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裡遨遊，做乙個強者、勝利者！

週登明：

尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動，樂於助人；學習態度端正，頭腦反應較快，上課時積極思維，踴躍發言，按時完成作業，成績優良；但希望能注意自己的作業書寫，課後做好複習，合理安排課餘時間，在學習上對自己不斷提出更高的要求，進一步穩定成績。

周濤：在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

劉華坤：

你是乙個很懂事的孩子，在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。老師希望在學習上樹立遠大目標，從新樹立自信，努力學習知識。只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！。

徐驥：平時能積極參加體育鍛煉，樂於和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。

但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步！

許進玲：

你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，.希望你今後能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高乙個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

蔡樂：你是個聰明、文靜、秀氣的孩子，為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人；學習上你認真刻苦，努力進取，每次的作業都認真規範的完成。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。

老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

孫銀川：你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩定，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的相對孤僻的男孩，希望你多與其他同學交往，不要侷限於少數個人。老師相信你能變得更好，能學有所長，學有所成。