第一種型別：求職動機與擬任職位的匹配性
它是指乙個人在從事某項工作時，個人的職業價值觀、職業興趣，職業能力及性格熱點等方面與工作崗位的符合程度，與將來工作發展趨勢的匹配度。
1、報考動機類
[, ]： 你為什麼報考公務員？
此類題的答題要領
1、 思想認識或政治素質。
2、 學識能力。
3、 個性特徵。
4、 人際關係等若干方面。
我之所以報考公務員是基於如下幾個原因：第一，公務員代表國家從事社會公共事務的，他在整個社會中起著非常重要的作用，作為一名當代青年「以天下為己任」則是我們應有的志向和抱負，黨和人民培育了我們，我們現在已學有所成，無疑應該把的聰明才智奉獻給黨的事業，投入到全心全意為人民服務中來。第二，在大學幾年中，積累了比較豐富知識，同時畢業兩年的基層工作經歷，又使我具備一定的工作經驗，所以到這個部門工作專業對口，學有所用。
而且能立即進入工作狀態。第三，就個人的性格特徵而言，本人誠實守信，嚴於律己，刻苦耐勞，樂於助人，具有較強的事業心和責任感。這些特徵與公務員的職業要求基本相適應，我想我完全可以成為一名合格的公務員。
第四，實事求是的講，近年來公務員的待遇逐步提高，地位不斷提公升，收入也較為穩定，這說明公務員的工作越來越受到大家的認同和重視，這也是吸引我報考的主要原因之一。正因為以上幾點，我選擇了報考公務員。我相信，如果錄取了我，我一定會努力工作，成為一名優秀的公務員。
2、自我認知類
此類題的答題要領：1、體現在政治素質2、學術能力3、個性要求4、人際關係
[, ] ：談談你報考公務員的優勢和不足時什麼？
古人云：人貴有自知之明，我經常反省和剖析自己。所以對自己還是有乙個較為全面的估價的，我自認為我的優勢主要體現在如下幾點：
⑴作為一名當代青年，在校期間，我不僅注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策，而且踴躍參加各種政治活動，，自覺改造主觀世界，積極向組織靠攏，曾被組織確列為入黨積極分子。⑵在大學四年，本人勤奮好學，刻苦鑽研。各門功課都取得了優異的成績，曾兩度獲得理智獎學金，深得老師的肯定和同學們的好評，自認為還是能夠勝任公務員的工作。
⑶從本人的性格看，我具有謙虛謹慎、沉著冷靜、膽大心細、這些特點，而且遇事敢於負責，勇於承擔責任，這些與公務員的要求相適應。⑷在日常的工作和生活中，本人歷來尊重 ，團結同學，善於人交往、樂於助有著良好的人際關係。這一切決定了再今後的工作中，能更好的為廣大群眾服務。
但是我深知人無完人，金無赤足，作為一名剛從校門走向社會的大學生來說，工作閱歷淺，實踐經驗少，這是我最大的不足之處，不過我相信，隨著時間的推移，實踐的磨練，這些不足會逐步得到克服和糾正，從而使自己盡快成長起來。
3、工作設想類
[, ]：假如在這次招考中你被錄用，你準備咋樣開展工作？
答題要領
1 了解熟悉環境，明確工作職責。
2 政治上準備怎麼樣？
3 工作要怎麼樣？
4 人際關係要怎麼樣？
如果有幸被錄用，我首先感謝組織給予我提供了這次難得的機遇，但是我深知，參加工作是人生乙個新的開始。為此，在新的崗位上，我準備從如下做起：
①、要盡快熟悉新的工作環境，明確自己的工作職責，並認真學習黨的路線、方針、政策，著力提高自己的政治覺悟和素養。②、要愛崗敬業，勤奮工作，以飽滿的熱情完成好領導交付的各項任務，給組織交上乙份滿意的答卷。③、要尊重領導，圖案件同事，虛心向領導和老同志學習、請教，建立良好的人際關係，為自己順利開展工作創造條件。
④要立足當前，著眼長遠，既要有近年期工作打算，又要有長遠目標，並圍繞這一目標奮鬥，使自己真正成為一名優秀的公務員。
1、 面對挫折類
此類題的答題要領
①、勇於面對
②、善於反思
③、再接再厲
[, ]：假如在這次招考中落選，你將如何面對？
當今社會是乙個競爭的社會，有競爭必然存在著優勝劣汰，成功與失敗。假如我失敗了，我會從以下三個方面來正確看待：第
一、要勇於面對在失敗面前絕不會心氣餒和沮喪，要接受失敗的現實，體現出對失敗的抵抗力，要充滿自信，具有超越自我的勇氣和信心；第
二、要善於反思，認真總結失敗的教訓，嚴於反省，剖析自己，從自身尋找不足和差距，做到吃一塹長一智，做個明白人；第
三、要再接再厲，刻苦學習。勤奮努力，全方位提高自己的素質和能力，如果以後有機會我會再次參加競爭。我相信，只要我努力，成功一定屬於我。
第二種型別：人際交往的意識與技巧題
1、對於乙個公務員來說，所對應的各種關係主要有以下幾個方面：
⑴與領導的關係，從體制上說，兩者是工作關係，主輔關係；從組織上來說，兩者是上下級關係，即領導與被領導的關係。⑵與朋友、同事的關係，要與朋友、同事和睦相處的能力。⑶與群眾的關係，要處理好群眾的關係。
最根本的就是全心全意為群眾服務，把自己看成是人民的公僕，急人民群眾所急，想人民群眾所想。⑷本單位與上級、平級和下級的關係，乙個機關單位在社會上不是孤立存在的，它處在中間位置，必然跟上下左右各個單位發生關係，怎樣做到上通下達，於平級單位做有效的交流、學習。
2、此類題型包括如下內容：
⑴與領導相處類
⑵與同事朋友相處類
⑶與群眾相處類
3、答題要領：①對領導要尊重和服從，決不能當面頂撞和私下議論，對同事要寬容大量，能夠容人，決不能斤斤計較、耿耿於懷；對群眾要有民主平等思想，決不能以權壓人，仗勢欺人。②遇到問題，先從自己身上找原因，認真反省，多做自我批評。
③主動於對方進行溝通和交流，用請教的口吻，婉轉的語言，提出自己的認識和看法，以情感人，以理服人。
④用自己的工作實績贏得領導的認可，用一片真誠換取同事間的和諧，用執政為民的行動贏得群眾的支援和擁護。
[, ]：如果你是一名公務員，當與領導發生矛盾時，有人向你建議向上級領導反映單位領導的專橫作風，你會如何處理這件事？「
第一，作為一名公務員，無論在什麼情況下都必須尊重領導，服從領導，即使有矛盾也不會與領導發生正面衝突，更不會背後議論領導；第二，假如真的與領導發生了矛盾，我不會接受別人的建議，向上級領導去反映。因為，這樣做不僅無助於矛盾的解決，反而可能激化矛盾，單位領導會認為我為人不地道，是在告他的狀，以後他就會處處防範我，群眾也會對我有看法，從而使自己處於孤立無援的境地；第三，遇到矛盾，我會找適當的時間場合主動於領導進行交流和溝通，認真檢查自己的不足，並誠懇的接受領導的批評。必要時，還應向領導賠禮道歉，只要我態度誠懇，就一定會感化領導，我們之間就會達成相互的諒解；第四，在今後的工作中，我要一如既往做好領導安排的工作，當好領導的參謀助手，出色的工作業績，贏得領導的認可和器重。
[, ]：假如領導派你和乙個有矛盾的同事一起出差，你應該怎麼辦？
第一、設身處地的想，如果我與有矛盾的同事一起出差，肯定覺得很為難，儘管如此，我仍會接受領導的安排，也許領導是想藉此出差的機會讓我們倆改善關係；第
二、我會仔細回想一下我們產生矛盾的經過，認真查詢自己的問題，多做自我批評，不能把矛盾的產生都歸咎於他人。正如俗話所說：「乙個巴掌拍不響。」；第
三、我要利用這次出差的機會，主動化解矛盾，消除誤會，具體辦法有：一是如果錯在我，我會找個恰當的時機向同事道歉，取得他的諒解。如果錯在同事，我也會在恰當的時候向他講一下自己當時的情況，委婉地提出時他的誤解造成的。
二是在整個出差工程中，在生活中我會主動搞好服務，工作上多做一些事情，我想只要我能以誠相待同事，同事也會已誠帶我；第
四、在今後的工作和生活中，我會以此為契機，在工作上多幫助同事，生活上多關照同事，進一步密切我兩的關係，不辜負領導的良苦用心，一道把領導交付的工作完成好。
[, ]：作為一名公務員，如果具體工作中遇到基層群眾的反對，你將如何處理？
首先，我要冷靜的分析一下，群眾反對的具體情況，即是多數人反對，還是少數人反對，或者是個別人反對，然後又針對性的開展工作。
其次，要從自己身上找原因，看石頭是因為自身的失誤造成的，如果是，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。
再次，要與群眾交流溝通，如果是群眾對此項決策不夠理解，應加強宣傳，分析比較，做好工作，取得支援。同時，還要看一下是不是因群眾在執行決策過程中，有一些實際困難，如果有，應積極幫助解決。
第四，在今後的工作中，要通過這件事，進一步強化自己的公僕意識，牢記「為人民服務」的宗旨，切實做到「情為民系、權為民用、利為民謀」用執政為民的行動贏得群眾更大的支援和擁護。
第三種型別:計畫、組織、協調能力題
所謂計畫組織協調能力就是指完成一定的工作任務而具有的預先系統地安排工作的素質。以及在整個過程中合理調配各種資源的素質。它包含三方面的內容：
計畫能力，組織能力，協調能力。計畫是參照，組織是執行，協調時方法，三種能力對於一項工作或任務來說，缺一不可，互為條件。切實可行的計畫，嚴密的組織實施，科學的工作方法，三者相一致才能使工作順利高效的完成。
計畫組織協調能力是公務員必備的基本素質之一。對於公務員來說，面對的工作錯綜複雜，必須要有明確的目標。
此類題目包括如下內容：1、會議類；2、一般活動類；3、排序類。
答題要領：不管是舉行會議，還是開展活動，都可把它分為三個階段，即準備進行和技術階段，故專家和學者們一致認為，其要領是「三段論」。為此，該類面試題的要領為：
一、事前要嚴密計畫、充分準備；
二、事中要認真實施、力求全面；
三、事後，要總結督促、落實到位。
這種題除了答題要領以外還有答題方法：1、用一句話開頭：假如領導讓我負責****，這是領導對我的信任，也是自我鍛鍊的一次極好的機會，我一定要竭盡全力將此做好。
為此，我準備分三個階段來進行：……
2、每個階段如用第
一、第二、第三來陳述的話，階段內的表述應採用一是或一要進行。3、每個階段內的每件事需按時間的先後順序用簡潔、明了的語言概述。4、具體做什麼事，應根據題意而定，符合常規工作，可以進行操作。
以上所述適合前2類。
排序類題答題要領：1、公事為重，私事次要；2、上級優先，下級在後；3、緊急的優先，不急的在後；4、所有的工作都要按時、按質完成，不能有懈怠；5、必要的時候可以請同事幫忙。
答題方法:1、如果幾件事同一時段需要作出安排，我們可按先後的順序一併進行考慮，從做事中體現它的重要性；2、對於每件事，不禁要說怎麼做，還要說出怎麼做的理由，並使人信服；3、如果有利於盡快完成任務，在做事時，可以打時間差。
[, ]：如果領導讓你負責組織一次會議，你準備怎樣舉辦會議？
如果讓我組織會議，我準備分三個階段進行：第
一、會前準備階段，該階段，要了解召開的目的；二要成立會務組，分工明確，各司其職；三要確定會議舉行時間、地點和參加人員；四要下發會議通知；五要擬定會議議程，並準備好有關人員的食宿。在準備工作基本就緒後，請求領導指示，並依據指示，進一步補充完善。第二，會議舉行階段，該階段：
一要清點到會人數，宣布會議紀律、議程，介紹參會領導和人員；而要組織好大會；三要組號分組討論，各抒己見，並收集彙總；四要在會議結束時，提出最貫徹落實具體要求；五要搞好會議的全程服務工作。第三，會議結束後，該階段：一要對會議召開的情況進行總結，並向領導匯報；二要完善會議的相關事宜；三要對會議貫徹落實的情況進行檢查，督促；好的予以表揚，差的促其盡快落實。
[, , ]你單位要組織5人去外地考察學習，為其三天，由你組織安排，你準備如何進行？（一般活動類）
如果讓我組織這次活動，我會分三個階段進行：第一，學習考察前，一定要針對學習的目標和內容，了解5位同志的需求，制定好工作計畫；二要與學習單位聯絡，請求對方進行必要的準備和幫助；三要對5位同志進行先期培訓，統一思想，提高認識，落實任務；四要向領導請示，同時做好日用品，車輛和師傅等安排。第二，考察學習中，一要根據目標和任務，發揮5位同志的主觀能動性，二要虛心學習，與對方單位開展交流，三要根據學習開展的情況，即使調整和完善學習方案，以求取得最大收益；第三，學習考察後，一要把學習得來的經驗和措施，向領導匯報，同時，向全單位通報，二要根據實際，在本單位有的放矢的借鑑；三要進行總結得失，聽取5位同志的意見和建議，為下一次開展類似學習考察積累經驗。
面試點津求職動機與擬任職位匹配性題
三 試題展示 背景及自我認知題 1.談談你應聘該崗位的優勢及劣勢。答案要點 首先，結合崗位的特點談談自身的優勢，這些優勢必須是應聘崗位所要求的，可以從專業 能力 興趣 品質等方面展開論述。其次，客觀誠懇地分析自身的缺點，這部分要注意措辭，不能將缺點說成缺陷，要盡量使考官理解並接受。同時表明決心，要積...
面試點津求職動機與擬任職位匹配性題
三 試題展示 背景及自我認知題 1.談談你應聘該崗位的優勢及劣勢。答案要點 首先，結合崗位的特點談談自身的優勢，這些優勢必須是應聘崗位所要求的，可以從專業 能力 興趣 品質等方面展開論述。其次，客觀誠懇地分析自身的缺點，這部分要注意措辭，不能將缺點說成缺陷，要盡量使考官理解並接受。同時表明決心，要積...
面試點津求職動機與擬任職位匹配性題
一 命題精髓 求職動機與擬任職位匹配性題在結構化面試中經常出現，主要形式是背景性問題 意願性問題以及與專業相關的問題，目的是通過簡單了解考生的政治 教育 工作 性格 經歷 專業 價值觀 人生觀等各方面資訊，初步判斷考生的求職動機是否與報考的職位相符合，是否符合國家公務員選拔的具體要求。從近幾年出現的...