——校園禮儀
一.形象禮儀
1.著裝得體整潔。服裝符合職業特點，校園不穿拖鞋，男教師不穿背心，女教師不穿吊帶衫和超短裙。
2.儀表端莊大方。男教師不留過長頭髮，女教師可化淡妝。
3.衛生習慣良好。保持口腔清潔，不隨地吐痰，不當眾摳鼻、挖耳、剔牙、搖腿、脫鞋、伸懶腰，若打哈欠、噴嚏應用紙巾捂住口鼻，面向一旁。
4.與人交往真誠。面帶微笑，保持親切、友好、真摯、積極的情緒狀態，不流露厭煩、冷漠、蔑視、憤怒等表情。
5.說話態度親切。與人交流語言自然、清晰、親切，多用敬語、禮貌用語，公共場所不大聲喧嘩。
二.行進禮儀
1.進出校門時，應主動與門衛及值班教師點頭問候示意。自行車推行、汽車慢行至指定地點，整齊擺放車輛。不得鳴笛或大聲吼叫。
2.在校園內遇到同事、來賓（含家長）、同學時，應主動微笑點頭示意或問候，如有學生或他人問候，要點頭微笑回禮。
3.上下樓梯靠右行進，輕聲慢步，遇到來賓主動讓路。
4.工作區域裡停步講（談）話要輕聲（以兩人談話聽見為好），不影響他人行進和工作。
三.課堂禮儀
1.進教室前檢查上課用品，整理好自己的儀表，不帶手機等通訊工具進入課堂。
2.上課預備鈴響，親切走進教室，擺放好上課用具，了解學生上課準備情況。上課鈴響後，從容走上講台，肅立（規範地立正），師生相互問候。
3.用普通話教學，多用敬語「請」字和尊敬手勢，禁止在學生面前指指點點。耐心地傾聽學生發言，與學生交流時語氣友好、誠懇。
4.下課鈴響，不拖堂也不匆忙離開教室，師生相互道別。
四.辦公室禮儀
1.同事間和睦相處。早晨相遇，主動打招呼；課間相見，微笑示意；下班道別，說聲「再見」；得到他人幫助，及時表達謝意。
2.不散布謠言，不撥弄是非，不爭吵或者打架，不拉幫結派。不高聲講話，不玩電腦遊戲，打**時注意不影響他人工作。
男女同事健康交往，有禮有節。認真工作，不做任何妨礙他人工作的事。
3.不在辦公室抽菸喝酒，物品擺放整齊，保持辦公室的清潔衛生，節約水電，保護好學校和個人財產。
4.客人來訪時熱情迎接，微笑起立讓座，主動與個人交流，禮貌回答客人的提問。
五.與學生交往禮儀
1.對學生一視同仁，尊重學生人格，不變相體罰學生。
2.師生相遇，面帶微笑，禮貌回應學生的問候。
3.與學生溝通時，態度親切；教育學生時，曉之以理，動之以情。
4.教師自己有錯誤，應坦誠向學生致歉。對學生的過失，要耐心開導，不吼叫或訓斥，也不要動輒向家長告狀。
六.集會禮儀
1.公升旗禮儀：精神飽滿，神情莊重，脫帽、摘墨鏡，規範立正。
向國旗行注目禮，高聲唱國歌。國旗正在公升起時，不東張西望、竊竊私語。若遲到應原地站好，凝視國旗，等國旗公升上後再入隊伍。
2.集會禮儀：遵守會議紀律，按指定地點入座，沒有特殊原因不中途退席。將通訊工具關閉或調至振動，認真聆聽，認真記錄，不看報刊雜誌，不做與會議無關的事情。
教師文明禮儀規範
明江小學教師文明禮儀規範 教師是學校工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止 禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。因此，老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為乙個優秀的 學生能夠仿效的榜...
教師文明禮儀規範公約
1 教師參加公升旗儀式，自覺按照儀式要求做到嚴肅 規範。2 在校內講文明語言，自覺使用禮貌用語和體態語言，做到談吐文雅 舉止端莊，接受學生的問候要回禮示意。3 衣著端莊整潔 自然得體，男教師不蓄長髮，女教師不化濃妝，不穿戴分散學生注意力的服裝和飾品。4 不在會議室 辦公室 教室等公共場合吸菸 喧嘩 ...
教師文明禮儀
教師文明禮儀 幼兒園教師文明用語 教師對幼兒 1 培養自信 你回答的真好。2 培養自信 你愛動腦筋，老師真為你高興。3 培養自主 請你來回答這個問題，請坐下。4 培養自信 沒關係，再仔細想想。5 溝通交流 願意和老師交朋友嗎?6 培養自信 老師相信你一定行。7 溝通交流 我來幫你，好嗎？8 培養自信...