（表四）電視藝術的發展
【合作解疑、精講點撥】
**一：欣賞下列名畫，完成下表：
材料二我的作品有它的地理，有它的譜系和家族，它的場所和它的特產，它的人物和它的事件，正如法國有它的盾徽，有它的貴族和貧民，有它的手藝者和農民，有它的政治家和****，有它的軍隊一樣，總之，有它的整個社會！
——巴爾扎克《人間喜劇》
材料三**用自己的音調形象概括地反映生活的本質過程。在貝多芬的作品中可以聽到殘酷的戰爭、威武的進軍和勝利，聽到革命進行曲的音調和節奏。他的第五交響曲的結尾部分就是如此。
—鮑列夫《美學》
請回答： (1)貝多芬是哪國人?生活在哪乙個時代?他的代表作品主要有哪些?
(2)貝多芬在**發展史上的地位如何?
(3)依據材料概括巴爾扎克和貝多芬作品的共同點。
(4)依據材料結合所學知識，談談現實生活與文學藝術的關係。
【總結運用】觀察下列兩幅劇照並閱讀材料
材料一 《摩登時代材料二 《等待戈多》
材料三現代派文學是帝國主義時代資產階級社會的產物。從思想內容來說，它們幾
乎都是表現所謂「現代人的困惑」，即表現周圍世界的荒誕、冷漠，不可理解以及生活在其中的人的那種陌生、孤獨痛苦情緒。20世紀以來兩次**慘重的世界大戰，接連不斷的經濟危機，十月革命的勝利，無產階級革命運動和被壓迫人民的解放鬥爭，都對歐美各國為數眾多的中小資產階級知識分子產生極其深刻的影響。他們一方面對腐朽、醜惡的資本主義制度越來越悲觀失望，另一方面又和轟轟烈烈的革命運動格格不入，這就使他們的精神世界深陷迷途，他們的內心充滿難以名狀的迷惘、困惑。
現代派文學正是這一部分人的思想情緒的曲折反映。─朱維之、趙澧《外國文學史》（歐美部分）
請回答：（1）材料一上的著名演員是誰？再舉出他的兩部代表作。（3分）該演員的演出風格有什麼特點？請簡要分析其成因。（4分）
（2）材料二的劇作者是誰？屬於哪一流派？（2分）根據材料三並結合所學知識分析其文學流派產生的原因。（5分）
【鞏固訓練】
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