xx年6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周，。我校高度重視，廣泛，深入開展，制定了詳細的節能活動宣傳，使廣大教職員工和學生更加深刻的到了做好節能的重要性，有效的培養起了全體學生從小就養成的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求，並把節能理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大的資源憂患意識。
現將本次活動如下：1、我校按照上級檔案，結合本地實際，把本次節能活動宣傳周的活動定為xx年6月12日——18日，為期乙個周。2、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌畫之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。
3、為了能讓節能周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知，全體師生了上級的相關檔案精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是「節能減排、科學發展」，《》()。然後我校聘請了環保局人士圍繞就環保節能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，為紮實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以「節能、節、節電、節地和節材」等為重點的宣傳教育活動班會，並組織開展了「三個一」活動（即上好一次節能課、舉辦一次節能小發明或小創造、開展一次有關節能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結合宣傳周的主旋律，繼續深化建立「節約型活動」，組織開展豐富多彩的文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且下發了節能減排《致一封信》，積極開展了「我為節約做貢獻」活動，取得了家長們的理解和支援，進一步動員、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的效應。6、我校以「廢品再利用，我有小妙方」為主題，在廣大中生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。
們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做乙個節能節約的好少年。
〔節能宣傳周總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
節能宣傳周總結
工程分公司節能宣傳周活動總結 為有效地開展資源節約宣傳教育，推動資源節約型和環境友好型社會的建設，根據國家發展改革委等14個部門聯合發文及公司檔案的總體部署，緊緊圍繞公司 節能我行動，低碳新生活 這個主題，我公司認真組織落實節能宣傳周活動，現將宣傳周活動情況總結如下 一 精心組織，廣泛宣傳。在接到油...
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深入宣傳貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，在20xx年6月份的全國節能宣傳周活動當中，河上村學校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習 生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本...
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根據省交通廳 x以及 xx檔案有關要求，x於6月14日至20日開展了以 推廣使用節能產品，促進擴大消費需求 為主題的節能宣傳周活動。按照 xx的安排，x積極組織員工進行公司節能減排降耗的各項工作，取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下 一 深刻理解檔案精神，完善活動實施方案 x接到 xx 的省交...