開場白：
a：尊敬的各位領導。
b：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家上午好！
a：暖春的百花代表著我們的熱情年華。
b：初夏的晨露象徵著我們的純潔無瑕。
a：我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
b：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
a：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行雲，止清江之流波；
b：讓我們盡情地跳吧！用我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。
a：讓我們盡情地畫吧！用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍圖。
b：讓我們與藝術同行，讓我們與高雅同行，讓我們與時代同行。
a：金廠峪鎮藝術節文藝匯演
合：現在開始！
b：首先請欣賞榆木嶺小學給大家帶來的合唱《祖國在我心窩裡》。
2、a：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成乙隻燭，在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞中心小學帶來的舞蹈《彩裙飄飄》。
3、b：我是乙隻聰明的快樂的小豬，我是乙隻善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬，我要你也象我一樣幸福。下面有請廟嶺頭幼兒園的小朋友們為大家帶來的舞蹈《快樂小豬》。
有請。4、a：月兒爬上東山岩，琴兒飄向雲天外
b：薩尼少年跳躍來，熊熊篝火公升起來
a：請欣賞合唱《薩尼少年跳躍來》
b：表演單位金廠峪鎮中心小學
5、a：印度是乙個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞金廠峪鎮中學帶來的異域風情——《印度舞》，有請。
6、b：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在榆木嶺幼兒園小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去海邊遊玩吧！
7、a：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉，在這快樂的日子裡，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小姑娘也被我們的激情感染了......
下面有請榆木嶺小學的姑娘們給我們帶來的動感舞蹈《動感娃娃》。
8、b：軍訓磨練了我們的意志，軍訓陶冶了我們的情操，難忘烈日下挺拔的軍姿，難忘暴雨中整齊的步伐，回望那些激情燃燒的歲月，讓我們唱響一二三四這支歌，請欣賞中學帶來的《1234歌》
9、a：跳躍的音符，演奏著青春的活力；
b：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
b：接下來請欣賞中心小學的同學們為我們帶來的舞蹈《芭蕾童話》。
10、a：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》。
11、b：你聽，用春的節拍宣告他來臨，你看，耀眼的陽光熱情又燦爛，讓四季的風兒捎去對你的思念，默默地祝福你也祝福我。請欣賞合唱《四季的問候》
12、a：無論我們生活得多好，都不能忘記過去的艱苦歲月，不能忘記老一輩革命家為我們打江山的奮鬥。
b：即使在現代，我們也不能忘記那些保家衛國的軍人們，不能忘記他們手持鋼槍保衛祖國的颯爽英姿。 下面請歌伴舞《小白楊》，表演單位：金廠峪鎮中學，演唱：高思昌
結束語：
a：幸福的時光總是太短暫，
b：美好的記憶總讓人留戀。
a：讓我們的歌聲在這裡停留，
b：讓我們的笑容在這裡化為永恆。
a：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，
b：用知識開啟理想之門，
a：用才幹塑造藝術人生，
b：2023年金廠峪鎮中小學藝術節到此結束。
導遊開場白的藝術
導遊員的勞動是極富創造性的腦力勞動，山河依舊，人物常新。每批遊客文化素質 興趣愛好 身份等各不相同，遊覽的時間安排也不同，導遊員應能根據情況繁簡適宜，滿足不同遊客的需要。導遊的開場白既是導遊在遊客面前的第一次亮相，也是以後導遊工作的前奏，能否根據客人的特點和現實情況做好開場白至關重要。以下對常見的形...
教師節班會開場白
篇一 教師節班會開場白 教師節主題班會主持稿 活動準備 1 教室黑板的布置 2 科任老師的邀請 3 演唱 朗誦背景 的選定 開場白 a 九月的陽光格外燦爛 九月的天空分外明媚 在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裡，我們迎來了又乙個教師節。b 在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂 a 此時此刻...
開場白 面試開場白
你好，請坐。我們今天請你來是希望通過交談增進對你的了解。我們會問你一些問題，有些和你過去的經歷有關，有些要求你表達對一些事情的見解。對我們的問題，希望你能實事求是地回答，盡量反映自己的實際情況和真實想法。在後面的考核階段，我們會核實你所反映的情況。對你所談的個人問題，我們會為你保密。後面大約有五個問...