慧寧：親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：上次你畫的「漂亮朋友」真好看，真是個「小畫家」！
進步：你的動手能力強了，你製作的「聖誕老人」和「聖誕樹」真好看。
寄語：你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是乙個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課時你愛動腦筋，積極發言，回答問題聲音響亮，小老師、值日生的工作認真負責，老師真為有你這樣能幹的小幫手感到高興。
2．家禧：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你是個愛運動的孩子！健康靈活的身體總能讓你在體育活動中惹人注目。
進步： 寫字工整，拼音和數學練習做得很不錯，這學期你還學會了跳繩，看到你快樂輕盈的跳繩，連老師都自愧不如！
寄語：活潑可愛的小男孩，你上課時最喜歡高高地舉起小手，你的聲音真響亮，思維靈敏，也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時「大鬧天宮」，因而使許多「小星星」都同你擦肩而過。如果能改正好動的毛病，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎？
3．俏瀅：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你能認真地完成老師布置的任務。
進步：你的拼音發音很準，再大聲點，就會更好了。這學期你還學會了跳繩，看到你快樂輕盈的跳繩，連老師都自愧不如！
寄語：你聰明好學，回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂於助人的好孩子。
希望在新的一年裡，瀅瀅能繼續努力，你將成為老師驕傲的孩子。
4．煬婷：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你的身影就像班上乙個活躍跳動的音符，小朋友都喜歡圍著你這個討人喜歡的好朋友。
進步：你寫字工整，拼音和數學練習做得很不錯。這學期你還學會了跳繩，看到你快樂輕盈的跳繩，連老師都自愧不如。
寄語：上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，。你總是有那麼多快樂與老師和小朋友們說，平時吃飯、午睡、學習習慣很好，衣服、被子、學習用品總是收拾得整整齊齊，自理能力強，繼續加油哦！
讓自己成為乙個全面發展的好孩子！
5．心悅：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：可愛的小女孩，你的好朋友真多。
進步：你的吃飯速度比以前快了很多，你寫字工整，拼音和數學練習做得很不錯。這學期你還學會了跳繩，看到你快樂輕盈的跳繩，連老師都自愧不如。
寄語：雖然你年紀比較小，但你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，你喜歡畫畫、剪紙，動手能力強，想象力豐富，但是你做事情有時太慢了有時老師都替你著急了，你知道嗎？
6．張鑫：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：可愛的小女孩，你的好朋友真多。
進步：遇到無法解決的問題，你能夠與老師商量解決了。
寄語：你是乙個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現。但不能驕傲哦，你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，你喜歡畫畫、剪紙，動手能力強，想象力豐富，但是你做事情有時太慢了有時老師都替你著急了，你知道嗎？
7．藝洋：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你是個聰明、性格開朗的孩子，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。
進步：你的身體比以前棒了，如果多運動，就會越來越棒！
寄語：在老師的眼中你好奇心強，遇事總要問個為什麼。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你機智的問答，獨特的思維，一直讓老師記憶猶新，你的聰明常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚。
但是你做事情有時太慢了，老師都替你著急了，你知道嗎？小男子漢快些「長大」，快些「成熟」起來吧！
8．奕然：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你是乙個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，，老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。
進步：你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜
寄語：這學期你的進步非常大，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法，在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候很活躍，也能大膽的表達的意見。希望在新的一年裡能繼續努力，老師相信你會有更出色的表現。
9、忻玥：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：在生活方面，自己的事情都能自己完成，是個很能幹的孩子。
進步：你做事變得有主見了，能說出和別人不一樣的看法了。
寄語：看到你在課堂上高高地舉起小手，老師心裡真高興。你是乙個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現。
但不能驕傲哦，你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，你喜歡畫畫、剪紙，動手能力強，想象力豐富，但是你做事情有時太慢了有時老師都替你著急了，你知道嗎？
10．陳龍：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。
進步：在這個學期裡你的進步可大了：學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發言，因為你的努力，所以學習更棒了。這學期在大班跳繩比賽中還獲得了第一名的好成績，祝賀你！
寄語：你是乙個有著豐富想象力的小男孩，性格活潑，能大膽的表現自己。但是有時上課時你總是控制不住自己，愛和旁邊的小夥伴聊天，老師希望你在新學期能改掉這個不好的習慣，好嗎？
11．梓菱：親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：每天總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的開心。
進步：你總是自己的事情自己做，衣服總是疊得整整齊齊，而且上課認真了，學習進步了，。
寄語：雖然你年紀比較小，但你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，你喜歡畫畫、剪紙，動手能力強，想象力豐富，但是你做事情有時太慢了有時老師都替你著急了，你知道嗎？
12．方為：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：真喜歡看你認真聽講的樣子，你寫漢字、拼音既漂亮又工整。
進步：你的歌聲越來越動聽，你的舞姿越來越優美，你告訴老師你還學會了彈琴。
寄語：雖然你很優秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，並能成為老師的小助手。你很善良，有同情心，並熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你！
14．子舜：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你的好奇心很強，喜歡觀察周圍事物
進步：你思維較活躍，能動腦筋進行想象、創編，大膽地表達自己的意見
寄語：課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你機智的問答，一直讓老師記憶猶新，你的聰明常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚。你喜歡參加各類集體活動，做事很積極，但你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，而且遇到事情愛著急發脾氣,其實,你能想辦法解決的,對嗎?
希望你在一年級裡做事要精益求精，爭取更好的成績，
15．熙傑：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：聰明、可愛、勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什麼。
進步：每次老師布置的作業完成得又快又好，你的作業總是小朋友學習的榜樣
寄語：老師和小朋友們都說你很聰明，很機靈。小朋友們很喜歡同你一起玩耍，一起遊戲。
看著你撲閃著調皮可愛的眼神，這時，你多麼討人喜歡！但有時在與同伴相處時愛著急發脾氣,其實,你能想辦法解決的是嗎？我們都在拭目以持，加油！
16．韋喬：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
優點：你的繪畫水平越來越棒了，上次你畫的「漂亮朋友」真好看，真是個「小畫家」！
進步：喬喬這個學期動手能力、想象力和語言表達能力都有很大的進步。
寄語：你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，比以前大膽自信了，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，那麼你一定會更加討人喜歡！
17．李睿：
親愛的孩子，老師在你的身上看到了閃閃發光的優點，也關注到你每天點點滴滴的進步，老師真為你感到高興。在新的一年裡，老師對你寄語很多，期望很大，因為你的努力，你會變得越來越出色的。
大四班第二學期評語
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