張莊小學教研工作總結

2021-09-04 17:02:45 字數 1227 閱讀 4799

我校能充分認識到骨幹教師培養對提公升全體教師素質的重要性。本學期,我校繼續多方面創造條件為教師提供進修和培訓的機會,盡可能多安排教師外出聽課,參加各級各類研究會和課題研討活動,以獲取先進的教改資訊,學習先進的教育理論和實踐經驗。面對我校實際,在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓的情況下,通過教師返校後把學習精神帶回來與全校的教師進行交流,全面提高我校教師的整體素質。

四、抓好完善常規工作管理,提高教育教學質量

1、一學期來,學校能加強學籍管理。規範轉學、休(復)學等手續,杜絕輟學;學籍檔案、資料的管理。進一步規範辦學行為,以各級檔案精神為指導,不斷完善提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。

2、一學期來,學校能嚴格執行《課程標準》和《課程計畫》,科學合理地安排課時,嚴格按規定控制學生的作業量,切實減輕了學生的學習負擔。

3、學校能加強教學常規管理工作,提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查的力度,努力抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作採取跟蹤檢查制度,找出薄弱環節,及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。

4、認真抓好畢業班教學工作。一學期來,畢業班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發展,提高學業考試優生率為目標,做了大量工作,利用雙休日時間為學生補缺補漏。教師能做到精講和精心備課,並選擇合理的教學方法,關注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

5、能加強對各專用室的管理,提高各室和各教學具的使用率。規範使用電腦室、閱覽室等專用教室,對現有的教學具能充分利用,並做好登記。

五、積極推進課程改革,努力完善評價辦法

1、本學期,我校將繼續開發校本課程,讓校本課程成為形成辦出特色的有力依託。

2、能根據自身實際,落實師生成長記錄工作,切實做好材料的滾動工作和管理工作。

六、加強學校的德育工作,增強德育的實效性

1、一學期來,學校能認真抓好學生的養成教育。以新《守則》、新《規範》為基本內容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規》,各班級能以「五有」為突破口,繼續實施《小學生在校一日常規》、《日常行為養成教育若干要求》規範學生言行,在校園內營造乙個健康向上的人文環境。

2、一學期來,學校加大校風、班風的建設。在辦公經費緊張的情況下,擠出一部分資金在校園內營造良好的德育氛圍,發揮環境育人的作用。各班級有班刊,做到經常更換,有衛生角、有廢紙袋,培養學生良好的環保意識,努力搞好校園綠化、美化工作,保持校環境的整潔,優化育人環境,學生的精神面貌有了明顯改觀。

2012、1、9

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