學校健康教育是學校教育的重要組成部分。為了進一步落實我縣教育局健康教育工作要求，鞏固縣創衛工作成果，貫徹《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》精神，提高學生的健康水平，我校將一如既往地積極推進健康教育工作的開展，學校通過深度研究討論，希望通過採取多種措施，在增強全校師生的健康意識，提高師生健康水平，培養師生良好的健康行為和習慣等方面取得較好效果，現將我校本學期健康教育教學工作安排如下：
一、領導重視、組織健全、責任明確
1.學校健康教育成立了以校長為組長，以教導主任為副組長，以各班班主任為成員的健康教育領導小組，以健康教師為主幹成員，完整地構建了由學校領導、教務部門、健教老師組成的學校健康教育**管理網路體系，責任到人，落實到位。
二、健康教育課程開設
1.課程開設：
為了充分發揮課堂教育的主渠道作用，學校將開足健康教育課，以每週每班開設1節課的健康教育課的形式展開。
2.健康教育教學計畫：
一方面學校制定涵蓋健康教育的全校總體教學計畫，另一方面健康教育教師也制定個人教學計畫，既把握健康教育課的總理念，又充分保證了各班「因人制宜」的個性發展。
3.健康教育教材
全校學生一律使用義務教育階段統編的教材《小學生健康教育》。課堂教學是學生健康教育的最主要手段，而且學校規定每週教育時間，內容豐富，形式新穎。
4.健康教育師資培訓
大力開展讀書活動，以提高教師專業水平。在學校採用由校長領導和教師講座的形式，組織教師看碟、聽廣播等。教研組要經常組織健教教師開展教研活動，組織聽課，評課等活動。
5.教案：
教案包括課題、授課時間、授課型別、教學目的、教學重點、教學難點、教學準備、教學安排、教學內容及過程、教學小結等10項主要內容；教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內容。
6.教學檢查
為更好的保證教學質量，學校將組織常規教學檢查和針對健康教育的專項檢查，檢查結果將最終作為健教教師考核依據之一。
二、加強教學管理，充分發揮課堂教育的主渠道作用
健康教育部分應該得到重視並加強，要將健康教育列入課堂，走進課堂，並保質保量，上好每週的1課時的健康教育課，做到上課有教案，期末有學生考核評價。
1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的乙個重要方面，學生乙個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎，因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。
2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。
4、對學生進行生理衛生教育，每天的睡眠時間不少於8——10小時，睡前後注意什麼，養成早睡早起的好習慣。
5、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道從小要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時學習生活中，預防**病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生了解怎樣預防牙病，使學生能健康成長。
7、積極開展預防和遠離毒品教育。
三、關注學生心理健康
加強學生的心理健康教育，舒緩學生心理壓力，排解學生鬱悶心情，提高學生心理品質。
2023年惠安堡中學教務計畫
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惠安惠南中學2023年秋季心理健康教育工作總結
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2023年春季惠安高階中學高一年段工作計畫
2012年春高一年段工作計畫 一 指導思想 新的學期將在上半學期的基礎上，繼續貫徹 夯基礎 養習慣 抓常規 促發展 重細節 求突破 的工作思路，繼續努力打造 和諧年段 學習年段 愛心年段 平安年段 營造班風濃 學風純的良好氛圍，在年段中形成一種相互競爭 和諧發展的良好氛圍，使學生具有良好的學習習慣 ...