集美區中學學年度

2021-09-14 12:50:52 字數 4902 閱讀 4166

教學系列競賽實施方案

為進一步落實教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神,推動我區中學素質教育的實施,樹立新的教育理念,深化課堂教學改革,活躍教與學的主動性與積極性,促進我區中學教育教學質量的提高,經研究決定,本學年將在我區舉行中學教學系列競賽。

一、競賽要求:

以各學科《課程標準》為依據,以各科現行教材為選題範圍,緊密圍繞各科課程目標,強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面的整合,競賽過程能充分體現以人為本,注重發展,積極**新的教學方式、學習方式,構建開放式的學科課程新理念,突出創新精神和實踐能力的培養。

二、組織工作

(一)領導小組:組長:曾義和副組長:方一聰陳新惠

成員:康智發楊明介吳莉萍張素紅張明燈鍾燕輝鄒麗紅李濤

(二)學科評議組:

由區中學教研室負責,各學科教研員擔任學科評議組長,每學科由3—5人組成學科評議組。

三、參賽物件:

(一)教師:凡在本區各中學任教的教師,不限年齡均為參賽物件。

(二)學生:凡在本區各中學就讀的學生均可自願參加。

四、實施步驟:

(一)時間:自2023年10月至2023年5月。

(二)具體實施細則由各學科另行通知。

五、獎勵辦法

(一)獎項設定:1、個人獎:一等獎、二等獎、三等獎若干名

2、團體獎:(按學校教師、學生獲獎情況定)

(二)以上評選結果,由區教育局通報表彰。

集美區教師進修學校

2023年10月

附:各學科教學系列競賽方案。

語文科:

(一)2008—2009學年集美區中學生演講比賽方案

為了培養學生口語交際能力,提高學生的語文素養,經研究,本學期決定舉辦「2008—2009學年集美區中學生演講比賽」,現將比賽有關事項通知如下:

一、參賽物件:

全區全體在校中學生。

二、比賽規程:

1、本次比賽分初、高中兩個組別進行。

2、本次比賽分校級比賽和區級比賽兩個階段。

3、校級比賽由各校自行組織,最後選出優勝者參加區級比賽。

4、區級比賽由中教室語文科統一安排。

三、比賽內容與形式:

1、校級比賽的主題及評分細則由各校教研組自行制定。

2、區級比賽的主題及評分細則由中教室語文科制定,並在比賽前兩周通知各校。

四、比賽要求:

1、各校應以本次比賽為契機,大力宣傳、充分發動學生積極參與校級比賽活動,真正達到「以賽促學」的目的。

2、各校應結合本方案,制訂本校比賽方案,並在12月1日前完成校級比賽。

3、區級比賽擬定於12月份舉行,比賽時間、比賽地點、參賽名額分配、獎勵方法另行通知。

(二)集美區中學語文教師兩筆一畫比賽方案

為強化語文教師教學基本技能,促進語文教師整體素質的提高,根據集美區教育局關於開展青年教師兩筆一畫競賽通知精神,我科將於09年4月份開展區級語文教師兩筆一畫比賽。具體事項安排如下:

1、比賽時間:初定於2023年4月份(具體時間另行通知)

2、參賽物件:(1)全區青年語文教師(2023年1月1日以後出生)必須全員參加;

(2)各校按比例選派部分非青年語文教師參加(人數具體通知)

3、競賽內容:

鋼筆字:寫字姿勢端正,能用正楷或行楷書寫規範的簡化漢字、學科符號、字元等。筆順正確,字跡工整,字型美觀,行款整齊。

粉筆字(包含板書):正確握拿粉筆,能用正楷(中學可用行楷)書寫規範的簡化漢字、學科符號、字元等。筆順正確,字跡工整,字型美觀,大小適中,行款整齊。

在認真備課的基礎上,能根據教學程序,配合教學內容科學設計板書。板書時能及時、自然、連貫,做到板麵整潔,布局科學,層次分明,重點突出,無錯別字,有一定的速度。

板圖板畫:能根據學科要求,邊講課邊把教學內容所涉及事物形態、結構等用簡潔、流暢的圖畫出來,畫面清晰,色彩運用美觀得當,能直觀、形象地表現教學內容,有效幫助學生理解和掌握。

4、競賽形式:按照抽籤順序當場完成,區中教室語文科聘請評委評出相應獎次。

數學科:

(一)關於舉行「集美區2023年初二年數學競賽」的通知

為了促進學生動手實踐、自主探索、合作交流,實現學習方式的根本轉變,培養學生初步的創新精神和實踐能力,深化學科課程改革,自2023年起每年舉行一次「集美區初二年數學竟賽」,本學年決定繼續舉行「集美區2023年初二年數學競賽」(第六次),具體辦法如下:

1.競賽時間:初定於2023年1月4日(星期日)上午8:

30-10:30,請相關教師對參加競賽的學生事前進行交通安全教育,遵守交通規則,不要坐無牌照、無營運證的車輛與電單車。具體時間、報名、競賽內容的截至進度、競賽組織、監考與改卷安排等技術性問題將召開初二備課組長會議具體協商。

2.命題原則:以《初中數學課程標準》、現行華師大版的教材(含閱讀材料)為依據,原則上不增加新的知識點,但可對知識進行適當拓廣.

命題著重體現數學的趣味性以及在生活中的運用、探索與創新等。

3.競賽的內容:學生在初一年與初二年所學的數學知識。

4.報名:各校初二年備課組可根據本校學生實際並在志願原則上選拔部分初二年學生參加競賽(注:不收報名費),參賽學生人數一般佔初二學生人數的20%左右。

5.競賽辦法:書面閉卷考試,由各校教務處、初二年數學備課組與區進修學校共同組織,在各校設立考場,臨近學校互派一名教師作為巡視員以保證競賽的公平性。

6.評獎:全區評出一等獎,二等獎,三等獎各若干名,對獲獎學生發給相應證書,同時對指導教師予以通報表彰。

(二)初中數學教師備課大練兵竟賽

根據市教育局關於在全市中小學開展教師崗位大練兵的實施意見(廈教局綜〔2007〕25號)。為加強教師隊伍建設,深化基礎教育課程改革,提高教育教學質量,根據學科實際,決定在2008-2009學年度結合開展教師崗位大練兵活動,舉行集美區初中數學教師備課大練兵竟賽活動。具體實施辦法如下:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以提高學科教育教學質量為目的,適應教師專業發展需要,深化師德教育,強化教師基本理論素質、學科專業水平和教學能力等基本功的訓練,以賽促練,以賽促教,不斷提公升教師的綜合素質和整體水平。

二、備課大練兵目標

1.深入學習現代教育理論和課程改革理念,通過實踐和研討活動,不斷提高教師的基本理論素質,能運用先進教育理論和課程改革理念指導鑽研《初中數學課程標準》、教材,開展教育教學研究的能力。

2.通過開展集體與個人相結合的備課活動,提高教師的學科素養和專業技能,為全面提高教師的課堂教學能力和運用現代教育技術的能力奠定基礎。

三、備課大練兵內容和形式

1.各校初中數學教研組與備課組組織教師學習現代教育理論和課程改革理念,運用先進教育理論和課程改革理念指導備課活動,組織教師苦練學科教學基本功、掌握學科基本技能、熟悉學科教學基本規範,重點抓好學科技能和「新三項」等基本功訓練。

2. 圍繞課堂教學的創新性和有效性,通過開展集體與個人相結合的備課活動,進一步明確備課的主要步驟、教案撰寫的規範與要求,通過鑽研《課程標準》與教材,明確教學內容(根據《全日制義務教育數學課程標準》,教學內容為:數學基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗;運用數學的思維方式進行思考;分析問題和解決問題的能力;初步的創新精神、實踐能力;)的廣度、深度、教學目標、重點、難點,從而結合學生的實際制定切合實際的教學目標,制定突出重點、突破難點的具體策略與方式方法,預設教學情景,激發學生學習興趣,較大程度達成預定的教學目標,提高教學的有效性。

3.各校教研組或備課組通過說課、公開課、研討課等形式,展示、交流備課大練兵的創新經驗成果,提高課堂教學能力和效率。

4.在開展以上活動的基礎上,各校備課組選送3-5篇優秀教案參評備課大練兵竟賽優秀教案。具體要求如下:

(1).參評教案的撰寫者平時的教案必須齊全、規範、撰寫認真、有一定的創新與參考價值。

(2).選送的參評教案符合規範,體現現代教育教學理論與課改精神,教學目標明確具有可操作性,教學過程設計合理,能激發學生的學習興趣且符合教學實際,具有較高的教學目標達成率與一定的創新精神,對提高教學的有效性具有一定的啟迪作用。

(3).除教案外,必須附送一篇該教案的設計說明,設計說明主要體現以下內容:①所運用的教育教學理論與課改理念。

②結合鑽研《課程標準》與教材,對本課教學內容所在的章節教學內容的廣度、深度、梯度、重點、難點作出說明。③對本課教學目標的確定作出說明,著重說明所確定的教學目標的可操作性與可測量性。④對本課教學過程的主要設計作出說明,或選擇自己認為比較得意的一至二個設計步驟作出說明。

⑤設計說明的字數一般應不低於2 。

(4). 參評教案與設計說明一律用電子搞於2023年12月25日前傳送到電子郵箱同時送交列印稿乙份。超過時間者恕不參評,敬請諒解。

5.考核與評比,為推動備課大練兵活動紮實有效地開展,各校教研組、備課組要加強對教師崗位練兵的情況及表現的考核。區教師進修學校根據教師崗位練兵的表現與參評教案的質量評選備課大練兵竟賽的優秀教案並予以表彰、展示。

(三)舉辦2023年集美區高二數學競賽的通知

為推進素質教育,提高學生學習數學的興趣與積極性,給學有餘力的高中學生乙個施展才華的舞台。也為更好地發現數學苗子、乘勢適時地進行培訓提供平台。同時銜接福建省高一數學競賽和全國高中數學聯賽,經研究決定:

舉辦2023年集美區高二數學競賽。現將競賽的有關事項通知如下:

一、參加物件:

以高二學生為主,部分優秀的高一學生,自願參加,不影響學校的正常教學秩序。

二、命題範圍:

現行高中教材(人教a版)中的必修1——必修5;初等數論(以初中數學競賽大綱中的(1)為命題要求)、組合數學初步(以初中數學競賽大綱中的(6)為命題要求)、平面幾何、不等式內容。試題著重考查學生對數學知識的理解和應用數學知識的能力。

三、競賽時間:

競賽時間為2023年3月8日(星期日)上午8:30~11:00,共150分鐘。

四、競賽報名:

在各校教務處和高二年段的指導下、由高二年任課教師具體負責組織報名工作。報名表統一用excel**並按要求填寫,請將報名表用e.mail傳送至請於2023年12月1日前完成報名。

請各校組織好高二年學生報名參加比賽,並組織賽前輔導,通過競賽的輔導提高學生的數學素養,為來年的高考奪取優異成績打下堅實的基礎,同時也為更早地發現優秀數學競賽苗子,為全國高中數學聯賽作前期準備。

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