團員評議總結
為了全面貫徹落實院團委關於開展 2010——2011 學年度上期團員教育評議活動精神，堅持落實科學發展觀，用社會主義核心價值體系教育團員青年，為更好的嚴肅團的紀錄，加強團員意識教育，提高團員的思想政治素質，進一步激勵擴大團員在日常學校和各項工作中發揮先鋒模範作用，開展了團員評議活動。
時間： 2023年3月
參與人員：國貿10-33班同學
活動形式：召開團員評議大會，書寫團員自評書以及團員自評表
活動目的：為提高團員的政治素質和思想素質，增強團員意識，進一步激勵廣大團員在各自工作中發揮模範作用，增強團組織的戰鬥力和凝聚力。通過團員教育評議活動樹立先進典型，使廣大團員學有榜樣，趕有目標，以不斷提高團員的思想政治素質，從而激勵廣大團員在各自的崗位和社會生活中發揮模範帶頭作用。
同時，通過嚴格的民主評議，嚴肅團的紀律對極少數不合格團員作出必要的組織處理。
活動背景：現代社會處處存在競爭、保護自己、防備他人似乎已成為現代人在社會上立足生存的有效**。世故、圓滑逐漸成為當今青年的假面，忠言逆耳，提意見也成為了貶低他人的表現，惡性迴圈導致我們眼中只有自己的長處、優點，而看不到缺點和不足。
最令人擔憂的這種現象已經滲透到了校園之中了。「批評與自我批評」是我團的優良作風，作為中國共產黨的助手和後備軍，我們應該繼承和發揚這一好傳統。而團員教育評議工作是新時期貫徹黨的基本路線和團的工作指導思想，堅持「團要管團」，按照團的基層整體化建設要求，全面加強基層建設，提高團員素質的積極措施。
活動過程：
1、首先利用團支書會議，在團支部開展「自我批評」，明確活動的意義、方法、步驟。
2、召開班級團員會議，讓每個團員上台做「自我批評」，從學習、生活、紀律等方面作深刻的自我反省。
3、團員個人宣讀思想總結結束後，大家投票選出優秀團員。
4、做下完整記錄，並在團員大會上交流感想。
活動效果：
開展批評與自我批評，就是針對團員的思想實際和出現的某些問題，展開討論，澄清模糊認識，分清是非，引導團員經常審視自己的思想言行，不斷修正自己的思想行動軌跡，做到防微杜漸；同時，針對犯錯誤團員，進行實事求是地分析，展開批評，糾正錯誤，使犯有錯誤的團員正確認識自己的錯誤和正確對待團組織的處理，端正態度，改正錯誤，繼續進步，同時也使全體團員從犯錯誤的團員那裡吸取教訓，接受多方面教育。
最重要的是每一位團員都用心手寫了乙份團員自我批評書，這使每乙個團員都深刻的認識到自己的不足，並且立志改正，不斷積極地向黨組織靠攏。
我們來到大學已經一學年了，在這些成長的日子裡，行差踏錯，一時迷失方向，是不出為奇的。古語云:聖賢都有錯，更何況凡人乎。
所以，無論是什麼人，都要學會自我批評。學會了自我批評，就猶如在黑暗中把握住了指路明燈；懂得了自我批評，就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔。此活動可以使團員客觀地認識自己，不僅有利於同學們正確地對待、完善自己的不足之處，同時幫助團員樹立真誠、謙虛、求實的做人態度，同時提公升了團支部的團結協作。
這樣我們才能不斷的進步，爭取早日加入到黨組織中去。
10國脈33團支部
團支書： 何歡
2009/11/24
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中一 3 下評語33人,優秀10人
1張星月優 你誠實 熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺。作為班長，工作盡職盡責，是老師的得力助手。你嚴於律己，各方面都成為同學的榜樣。本學期你的進步很大，出色的表現讓全班同學非常佩服你！希望你在假期裡多讀課外書，拓寬自己的知識面。2劉許傑優 你尊敬老師，團結同學，待人有禮。作為班長，能夠協助老師管理...