荒溝小學2009——2010學年度第一學期教研工作總結
本年度在上級領導的正確領導之下，在全體教師的共同努力之下，堅持以科學發展觀為統領，以推進課程改革為重點，以提公升教師隊伍素質、提高教學質量為核心，求真務實，與時俱進，改革教研模式，推進學校校本教研的發展，提高新課程教學的實施水平，提高素質教育質量。學校教學工作始終以全面提公升教育質量和貫徹落實課堂教學常規為目標，以實施新的課程改革為中心，加強教師師資隊伍建設，在教委教研室的統一領導下，開展了一系列的活動，現將主要工作總結如下：
一、強化教育理論學習，積極推進教師的新課程改革。
本學期，我校把學校的工作重點立足到課程改革的體系之中，以新課改的精神為指導，加強校本培訓，讓教師能走出去，讓先進的教學管理經驗和課改精神能走進來，先後組織教師到區實驗小學、薛城區雙語學校、嶧城區實驗小學和滕州市實驗小學去觀摩聽課，並要求聽課的教師上交聽課記錄、聽課心得和講評課一次，在活動中教師都得到了鍛鍊。
二、紮實有效開展教學研究活動，不斷提高教師專業水平。
1、強化常規教研活動專題性。學校年初成立了語文、數學、常識等教研組，定期召開教研組長會，商討、制定好計畫，提出了各科研究專題。在教學視導時，各學科教研組長對各組校本教研計畫進行檢查，並督促各教研組按照計畫開展活動。
2、堅持校本教研、校際交流的有機結合。本年度我們一月一次教研活動，每次活動都有專題、有總結、有反思。通過這些活動的開展大大地提高了我校教師的業務能力。
3、抓好學校的集體教研工作。本學校分工明確，責任到人，扎扎實實地開展集體教研活動。做到「定時間、定地點、定人員、定分工」，促進了學校教學教研的開展與落實。
4、校長、教師齊抓共管，努力提公升教師的課堂教學水平。在新的課程改革活動中，校長領導率先講課，全體教師踴躍參與，在本學年內，我校韓文華、張寶敏、趙俠教師榮獲區級優質課。閆先偉教師被推選為市級語文課改標兵，為我校爭得了榮譽。
三、狠抓教學過程管理，全面提高教學質量。
1、堅持推門聽課。學校領導、教導處、教研組長堅持推門聽課活動。通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發現課堂教學中的問題並及時診斷，通過這一活動的開展，有效地提高了教師的課堂教學水平。
2、堅持教學月檢查制度。我們採取「三查」的形式，即：教研組長檢查、教導處督查、校長抽查。
檢查結束後，學校召開全體教師會議，對檢查結果進行總結，和教師面對面的總結成績、指出問題，對於存在的問題督促教師整改。
3、學校認真組織了期末教學檢測，每次檢測結束後，學校要求教師寫好質量分析報告，並召開質量調研反饋會。對教學成績及存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。
四、加強隊伍建設，提高師資水平。
認真抓好教師培訓工作。樹立「以人為本」的培訓理念，堅持培訓工作的全員意識，制定切實可行的全員培訓和骨幹教師培訓計畫，並按照計畫執行。
本年度，學校克服資金困難，抓住一切機會，先後派出多名教師到兄弟學校聽課、培訓、學習，大大提公升了我校教師的素質水平。同時我們建立健全校本教研制度，狠抓校本培訓工作。其方法是外出學習的教師回來要作學習匯報、上示範課，收到了很好的效果。
五、活動中存在的缺點與不足。
存在的問題主要是仍有少數教師安於現狀，不思進取，參與教研活動積極性不高，教學活動中沒有乙個很好的課題研究，數學教研組的活動開展太少。我們將在新的一年裡發揚成績，克服缺點。使我校的教研工作上乙個新台階。
荒溝小學
二○一〇年元月
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