射線乙個端點向一端無限延長是直線的一部分
5、認一認、說一說
（讓學生認一認課本中的直線、線段、射線）
6|、線的讀法
（1）直線一條直線有兩種讀法，可以讀作直線ab，也可以把字母倒過來讀作直線ba。如果用乙個小寫字母l表示直線，它還可以讀作：直線 l
（2）線段請你猜一猜，這條線段該怎麼讀？線段ab或線段ba
（3）射線誰來試一試，讀出這條射線 （ 射線只有一種讀法，它的讀法是從端點讀起。）
思考：「射線ba」和「射線ab」有什麼不同？（射線ab：端點是a，向b點無限延伸射線ba：端點是b，向a點無限延伸）
（三）課堂活動
1、完成課本第17頁的試一試第一題（小結：經過一點能畫無數條直線；經過兩點只能畫一條直線）
2、討論課本第17頁的試一試第二題（兩點間的所有連線中，線段最短）
（四）全課小結：
通過今天的學習，你對線的知識又有了哪些新的認識？
作業布置
小學教師年度考核個人工作總結
三 任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之餘，把自己在教學中反思 案例 收穫等收集起來，並記錄一些自己的工作過程 生活故事 思想歷程，精選和積累了自己最為需要的資訊資源，並積極與其他教師在網上上進行交流 討論在教學中存在的問題。四 業務進修方面 隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘...
小學教師年度考核個人工作總結
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 以培養學生主動發展 為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德 智 體 美 勞全面發展。在這年裡，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以乙個團員的身份來約束自己，鞭...
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