④磁體周圍的磁感線有無數條，我們可以只畫出有代表性的部分磁感線，也可以根據問題的需要增畫出能幫助我們解決問題的磁感線。
⑤在認識磁感線時還應注意，它在空間的分布是立體的。
4. 記住五種基本磁場的磁感線描述。
條形磁體和蹄形磁體的磁感線分布如圖4所示。
兩個磁體之間的磁場中磁感線分布如圖5所示。
三. 地磁場
重點知識解析：
1. 地球本身是乙個巨大的磁體，地球周圍的磁場叫地磁場。磁針指南北，就是因為受到地磁場作用的緣故。
2. 地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。
注意區別地磁南極跟地理南極、地磁北極跟地理北極的概念：一是要注意地磁兩極與地理兩極的方位是相反的；二是要注意地磁北極與地理南極二者的位置稍有偏離，同樣，地磁南極與地理北極二者的位置亦稍有偏離。
3. 由於地理兩極與地磁兩極並不重合，所以磁針所指的南北方向不是地理的正南正北方向，而是稍有些偏離。我國宋代的沈括是世界上最早準確記述這一現象的學者。
四. 電流的磁場
重點知識解析：
1. 奧斯特實驗表明：通電導線和磁體一樣，周圍存在著磁場；電流的磁場方向跟電流方向有關。
2. 通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣，通電螺線管的兩端相當於條形磁體的兩個極。
3. 通電螺線管的極性跟電流的關係。可以用安培定則來判定：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。
具體運用時可分三步進行：
①標出螺線管上電流的環繞方向；
②由環繞方向確定右手的握法；
③由握法確定大拇指的指向，大拇指所指的這一端就是螺線管的n極，如圖6所示。
4. 電磁鐵的構造：把螺線管緊密地套在乙個鐵心上，就構成了乙個電磁鐵。
5. 電磁鐵的特點：①電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
②通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；
③在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強。
6. 對電磁鐵原理的理解：通電螺線管內插有鐵心後，它周圍的磁場比未插入鐵心時要強得多，其原因是鐵心被磁化後產生了與原螺線管方向一致的磁場，它的n，s極同樣可以用安培定則來判定。
7. 電磁鐵的鐵心為什麼應選用軟鐵而不用鋼？
這是因為電磁鐵要求其磁性強弱隨著通入電流大小的變化而發生明顯變化。軟鐵屬軟磁體，被磁化後磁性很容易消失；而鋼是硬磁體，通電後會磁化成為永磁體，用鋼作鐵心的電磁鐵，其磁性強弱隨電流大小的變化就不明顯了。
8. 使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化，由實驗可知，含有鐵、鈷、鎳等物質的物體（磁性材料），能夠被磁化，成為磁體，這就是磁體能吸引鐵、鈷、鎳的原因。
9. 軟磁體和硬磁體：鐵棒被磁化後，磁性很容易消失，稱為軟磁體；鋼棒被磁化後，磁性能夠長期保持，稱為硬磁體或永磁體。
10. 電磁繼電器的結構如圖7所示，它的基本組成部分有電磁鐵（a）、銜鐵（b）、彈簧（c）和動觸點（d）等。電磁繼電器是根據電磁鐵的優點;通斷電流可控制電磁鐵磁性有無來工作。
11. 電磁繼電器的工作原理是通過控制通過電磁鐵的電流，來達到控制工作電路的目的。因此，一般的繼電器電路由（低壓）控制電路和（高壓）工作電路兩部分組成。
利用繼電器電路可以實現遠距離操作和自動控制。
電磁繼電器的工作過程：
12. 電磁繼電器的工作電路和控制電路的組成和特點：電磁繼電器的工作電路由用電器（如電動機）、（高壓）電源和電磁繼電器的觸點組成，主要特點是高電壓、強電流；控制電路由電磁繼電器的線圈、（低壓）電源和開關組成，主要特點是低電壓、弱電流。
五. 磁場電流的作用
1. 磁場對電流的作用從以下幾個方面加深理解。
（1）實驗裝置如圖8所示。
（2）實驗現象：置於磁場中的導體ab內有電流通過時，原來靜止在導軌上的導體ab會沿導軌運動，實驗表明：通電導線在磁場中要受到力的作用。
（3）實驗現象分析：導體ab的運動方向表示磁場對導體ab的作用力的方向。磁場對電流的作用中的能量轉化情況是由電能轉化為機械能，通電導體在磁場裡受力的方向，跟電流方向和磁感線方向有關。
2. 通電線圈在磁場中為什麼會發生轉動？轉到什麼位置會停下來，為什麼？
如圖9所示，由於通電線圈的兩條對邊中電流方向相反，它們在磁場中受到磁場力的方向相反且不在一條直線上，在這兩個力作用下線圈會發生轉動。當線圈從圖示位置轉過90°時，這兩個力恰好在同一直線上，而且大小相等、方向相反，是平衡力。線圈在這對平衡力作用下可以在該位置保持靜止。
線圈的這一位置叫做平衡位置，此時線圈的平面恰與磁感線垂直。
3. 通電線圈轉到平衡位置時，為什麼不立即停下來，而是在位置附近擺動幾下才停下來？
通電線圈轉到平衡位置前具有一定速度，由於慣性它會繼續向前運動，但由於這時受到的磁場力及摩擦力等又會使它返回平衡位置，所以它要擺動幾下後再停下來。
4. 關於直流電動機
（1）直流電動機靠直流電源供電，是利用通電線圈在磁場裡受到力的作用而轉動的現象製成的，是把電能轉化為機械能的裝置。
（2）直流電動機主要由磁鐵和線圈組成，此外還有換向器、電刷等。
（3）換向器的作用：每當線圈轉過平衡位置時，它能自動改變線圈中的電流方向。
<1>「換向器」是怎樣實現「換向」的？
用直流電源給處在磁場中的線圈通電時，要使線圈能繞軸連續轉動的關鍵，在於使線圈一到平衡位置就能自動改變線圈中的電流方向，「換向器」就是能完成這一任務的裝置。
①「換向器」由兩個半銅環組成。②兩個半銅環的開口處（即絕緣處）應如圖10安裝。③當線圈由於慣性稍稍轉過平衡位置時，能交換電刷與換向器的半銅環的接觸，從而改變了線圈中的電流方向和受力方向，使線圈仍能按原來的繞向轉動。
<2>直流電動機和交流發電機的區別。
<3>與熱機相比，電動機具有構造簡單、操作方便、效率高、無汙染等優點。
會安裝直流電動機模型：
1. 直流電動機模型的安裝順序是從內到外，從下到上的。具體順序是支架→線圈**子）→電刷→磁極（定子）。
安裝直流電動機模型的要點：
①應按一定次序安裝；
②電刷與換向器之間的鬆緊，線圈轉子與定子之間的間隙要適中；
③安裝完畢後用手撥一下轉子，觀察其運轉是否良好，否則應加以除錯。
2. 改變直流電動機轉動方向的方法：
①改變通過線圈的電流的方向（對調電源兩極）
②改變磁感線方向（對調磁鐵的兩極）。
3. 改變轉速的方法：改變線圈中電流的大小。
4. 實驗步驟：
①仔細觀察換向器，弄清換向器的作用；
②安裝直流電動機模型；
③畫出有關電路圖（如圖11示），並按圖連線電路；
④經檢查無誤後，閉合開關，調節滑動變阻器至合適位置，觀察電動機轉動情況；
⑤按下錶進行實驗，把結論填入表中。
九年級物理《電與磁》測試題
九年級物理 電與磁 測試題班別 姓名 學號 一 選擇題 每題4分，共36分 1 發現電磁感應現象的科學家是 a 奧斯特 b 焦耳 c 法拉第 d 安培 2 磁現象可以為我們的生活提供很大的方便，以下這些做法中，不恰當的是 a 將磁性材料裝在冰箱的門框上，製成 門吸 b 利用磁鐵製成雙面擦窗器 c 電...
2019屆中考物理電和磁
衝擊2010中考物理綜合複習精品之電和磁 一 磁體和磁極 1.知道磁體具有磁性，能夠吸引鐵 鈷 鎳等物質。知道磁體還具有指向性。2.知道磁體上磁性最強的部分叫磁極，乙個磁體有兩個磁極。可以在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針靜止後，總是指向南北方向。根據磁體的指向性，將靜止後指北的磁極叫做北極 n極 ...
貴陽市2023年九年級物理「電與磁」知識點歸納
九年級物理 點與磁 總結 1 磁現象 1 磁性 物體能吸引鐵 鈷 鎳等物質的性質 吸鐵性 2 磁體 1 定義 具有磁性的物質。2 分類 a.按形狀分 條形磁體 針形磁體 蹄形磁體 圓形磁體等。b.按 分 天然磁體 人造磁體。c.按磁性保持時間 硬磁體 軟磁體。3 磁極 1 定義 磁體上磁性最強的部分...